中考二轮-第02讲-方程与不等式-教案.docxVIP

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 学科教师辅导讲义 学员编号： 年 级 学员姓名： 辅导科目： 九年级 课时数：3 数学 学科教师： 授课主题 第02讲方程与不等式 授课类型 T同步课堂 P实战演练 S归纳总结 教学目标 ① 授课日期及时段 T (Textbook-Based ) ――同步课堂 体系搭建 体系搭建 一、知识框架 典例分析 典例分析 考点一：一次方程、二元一次方程组 例1、关于的方程 例1、关于的方程（m 1）x 2m 1 0是一元一次方程，则 m 1 D 、 m 1A m 1 D 、 m 1 【解析】C 例2、二兀一次方程组 2x y 2的解是（） x y 5 A、x 1 B 、 x 1 C y 6 y 4  2方程2x m 2方程2x m 4 A、8 B 、一8 C 、0 D 、2 【解析】A 例4、已知方程组 ax by 4的解是 x 2，则a b的值为（ ) bx ay 5 y 1 A、3 B 、0 C 、 1 D 、1 例3、已知是x 0的一个根，则m的值是（ ) 【解析】A 例5、已知关于X, y的二元一次方程组 2x 3y x 2y k, 1 的解互为相反数，则 k的值是 【解析】解方程组 2x 3y x 2y k，得: x 2k 3 ，因为关于x，y的二元一次方程组 y 2 k 2x 3y x 2y k的解互 1 为相反数，可得: 2k 3 3 k 0，解得：k 1 ?故答案为: (1)2x 3例6 (1) 2x 3 (2) x+[2- 1 (x-4)]=2x+3 2 【解析】（1） x 12.5 (2) x=-- 3 考点二：分式方程 /tM 云汀 2 —U-t、匚八一H 口 A A |=I / ) 例1、下列各式中为分式万程的是（ A 1 D 1 A. x+ B. x x 1 1 x 2 C 5 3 1 D. x 0 2x 3 【解析】B 例2、关于x的分式方程5 a x x 有解，则字母 2 a的取值范围是（ ） A . a=5 或 a=0 B. 0 C. 5 D . a工5且a工0 【解析】D 例3、若关于x的分式方程 ). A. m 1 B. m 0 C. m 【解析】A /、 3 1 2 x (1) 1 (2) 2x 2 x 1 x 3 例4、解方程: 3 D. m 0 或 m=3 1 1 (3) 1 x x 1 3 x x 2 2x 4 2有增根，则m的值是（ 3 【解析】（1） x 2 (2) x 2 (3) x 2 例5、遂宁市某生态示范园，计划种植一批核桃，原计划总产量达 36万千克，为了满足市场需求，现决定 改良核桃品种，改良后平均每亩产量是原计划的 1.5倍，总产量比原计划增加了 9万千克，种植亩数减少 了 20亩，则原计划和改良后平均每亩产量各多少万千克？设原计划每亩平均产量 x万千克，则改良后平均 每亩产量为1.5X万千克，根据题意列方程为（ A 36 36 9 A. — 20 B x 1.5x 【解析】A 箜西20 x 1.5x 36_9 36 20 1.5x x 36 36 9 20 D . 一 x 1.5x 例6、施工队要铺设一段全长 2000米，的管道，因在中考期间需停工两天，实际每天施工需比原来计划多 50米，才能按时完成任务，求原计划每天施工多少米。 设原计划每天施工 x米, 则根据题意所列方程正确 的是（ ） A 2000 2000 2000 【解析】 考点三: 例1、 x 50 B. x 50 2000 兀二次方程 兀二次方程x2 2x 0的根是（ A. x-i 0, x2 2 B. x-i 1,x2 C. 【解析】D. 例2、用配方法解一元二次方程 x2 6x 10 -2000 C. x Xi 1,X2 2000 x 50 0时，下列变形正确的为（ D. 2000 D. x 50 x1 0, x2 2000 2 x A. (x 3)2 1 B. (x 3)2 1 C. (x 3)2 19 D. (x 3)2 19 【解析】D 例3、若关于x 的一兀一 一次方程 x 4x 5 a 0有实数根，则 a的取值范围是 ( ) A. a 1 B .a 1 C . a 1 D .a 1 【解析】A 例4、已知关于 x的 兀一次方程 x (m 3）x m 1 0的两个实数根为x1, X2 , 若 X12 X22 4，则 m 的值为 【答案】-1或 -3 例5、方程（m 2）x2 、3 —— 1 mx 4 0有两个实数根，则 m的取值范围（ ） 5 A. m — B . m 5且m 2 C . m 3 D . m 3 且 m 2 2 2 m 2 0 【解析】根据题意得： 3 m 0 5 ，解得m —且m 2 .故选B.