五年级（数学）下册《长方体和正方体的表面积》第一课时教学设计.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 ? 五年级（数学）下册《长方体和正方体的表面积》第一课时教学设计 课时目标 1．使学生理解长方体和正方体表面积的意义，掌握长方体表面积的计算方法2．培养学生的抽象概括能力、推理能力和思维的灵活性，发展学生的空间观念． 3.培养探究数学与生活的联系，激发数学的兴趣。 教学重点 长方体表面积的意义和表面积的计算方法。 教学难点 确定长方体每一个面的长、宽。 教学准备 ?长方体纸盒（可展开）、小剪刀 教学过程 一、问：目标引领 问题导学 ?1、长方形面积的计算公式是什么？ 2、出示图： （1）指出这个长方体的长、宽、高各是多少？ （2）哪些面的面积相等？分别是多少呢？ （3）这些面的总面积是多少？ 这就是我们今天学习的新知识——长方体的表面积。（板书课题） ??二、猜（读）：联系旧知 自主尝试 ?想一想：如果包装一下这个纸盒，至少需要多少纸？怎样来求呢？ 三、探：合作探究 点拨辅导 1、什么是表面积？ 学生思考后说