（新人教版）2019年秋九年级历史上册第5单元步入近代第14课文艺复兴运动教案.docxVIP

【教学目标】 知识与能力 了解知道文艺复兴这一史实，理解产生于意大利的原因，分析文艺复兴的核心：人文主义，肯定人的尊严和价值 过程与方法 通过探源文艺复兴的背景，培养根据史料分析历史问题的能力；通过感受文艺复兴的成果，培养通过感知得出历史结论的能力 情感态度 与价值观 通过学习文艺复兴发展的原因，理解文艺复兴核心人文主义；通过对优秀文艺作品的介绍，培养学生发现美、鉴赏美的情趣和态度 【重点难点】 教学重点：文艺复兴的内容及代表人物 教学难点：人文主义的理解——以普遍的人性掩盖阶级社会中人的阶级性 2　教学过程 一、导入新课 提起意大利，人们不禁会浮想联翩，那里有世界最具权威性的足球赛；有