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- 2021-10-05 发布于河北
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课后练案 材料三:武夫悍将……既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。 ——《新唐书》 (3)材料三反映“安史之乱”后唐朝出现了什么局面? 出现藩镇割据的局面。 课后练案 材料四:五代的开国皇帝都是凭武力夺位,在位时间也都不长,最短的只有十个月。这五个朝代的统治平均约为十年,最短的不到四年。 (4)材料四反映了五代十国时期什么样的政治状况?你对此作何评价 ? 藩镇割据,政权分立更迭不断;五代十国时期,虽然政权分立,但长期政治统一的影响和各地的经济密切联系使统一始终是一个客观存在的必然趋势。 * 课前学案 ……………..… 课堂导案 ……………..… 2 3 随堂训练 ……………..… 4 学习目标 ……………..… 1 课后练案 ……………..… 5 第5课 安史之乱与唐朝衰亡 学习目标 课标要求 学习重点 了解安史之乱爆发的原因和造成的影响;了解黄巢起义爆发的原因和影响;知道唐朝灭亡,了解五代十国时期中国的政治局面。 唐玄宗后期朝政腐败;安史之乱。 课前学案 课前预习,夯实基础 唐玄宗 唐玄宗 节度使 安禄山 史思明 由盛转衰 藩镇割据 藩镇割据 朱温 藩镇割据 黄河 北汉 兵权 课堂导案 合作与探究 探究:唐朝的繁荣与衰落 材料一: 材料二:欣赏杜甫回顾亲身经历的诗句,探究历史问题: 诗句1:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米
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