探索三角形全等的条件经典练习题.pdfVIP

探索三角形全等的条件（一）“SSS” 【课内探究】一、说明三角形全等 例1 如图，已知AD=CB，AB=CD,△ABC与△CDA是否全等？说 明理由。 例2 如图，DE=FC,AB=DF,AC=DE,∠A与∠D相等吗？为什么？ 【高效训练】 1、如图，AB=CD,AC=BD,试说明△ABC≌△DCB. 2、如图，在△ABC 中，AB=AC,AD是BC的中线，你能得到哪些结论？说 明理由。 3、如图，AB=CD，E,F是BD上的两个动点，AE=CF. （1） 当E、F运动到右上图位置时，若有BF=DE，试说明∠A=∠C （2）如果E、F运动到右下图位置时，结论还成立吗？为什么？ 1 探索三角形全等的条件（二）“ASA”“AAS” [课内探究] 例 1 如图，已知∠BAC=∠DAE，∠ABD=∠ACE，AB=AC，△ABD 与△ACE是否全等？说明理由。 例2，如图已知AB∥CD,AD∥BC,那么，AB与CD相等吗？说明理由。 【高效训练】 1、如图，∠1=∠2，∠D=∠C，AD与AC有何关系？说明理由。 2、已知D在AB上，点E在AC上，BE和CD相交于O，AB=AC,∠B=∠C, 试说明△ABE≌△ACD. 3、如图，已知△ABC 中，BE⊥CD于E，CF⊥AD于F，且BE=CF, 那么BD与CF相等吗？ 2 探索三角形全等的条件（三）“SAS” [课内探究] 例1 已知如图，AD是△ABC的中线，在AD及其延长线上截取DE=DF, 连接CE/BF，试说明△BDF与△CDE全等。（BF与CE位置上有何关系） 例2 在正方形ABCD 中，E、F分别是AB、BC 的中点 （1）试说明AF=DE （2） 探究AF与DE 的位置关系。 例3在 △ABC 中，D 是 AB 上一点 ，DF 交 AC 于点 E,DE=FE,AE=CF,AB与CF有什么关系？说明你的理由。 【高效训练】1、(2010·淮安)如图，点C 是线段AB 的中点，测 的，∠ACD=∠BCE,试说明AE=BD 2、如图，AC=10，AD=BD,ED⊥AB交AC于点E ，若BC=6，求△BEC 的周长。 3、如图，四边形ABCD 中，E是AC上一点，若∠1=∠2，∠3= ∠4，那么EB与ED具有怎样的数量关系？说明理由。 3