九年级化学--气体的制取和收集习题(选择+填空+实验).docx

. . 九年级化学 ---气体的制取和收集 1，以下列图是气体发生装置和气体收集装置，其中氧气的制取和收集选用的是〔 〕 A 、①和③④ B、②和④ C、①和④ D 、①②和③⑤ 2，以下制取和收集气体的方法正确的选项是〔 〕 A、用 XX 石和稀硫酸反响制 CO2 B、用排水法收集 CO2 C、用 KClO3 和 MnO2 共热制取 O2 D 、用向下排空气法收集 O2 3，下面有关气体的制取、收集和检验方法不正确的选项是〔 〕 A、实验室可用甲装置来制取氧气 C、收集氢气可用丙装置 5，在 KClO3 分解制 O2 的反响中 A、反响前后化学性质不发生改变 C、某些反响可使用不同的催化剂 B、乙装置可用来制取、检验二氧化碳 D 、丁装置可用来收集氧气 MnO2 作催化剂， 以下有关催化剂说法不正确的选项是 〔 〕 B、反响前后质量发生了改变 D 、某些催化剂可催化不同的反响 8，用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气时，反响过程中二氧化锰在混合物中的 质量分数〔 a%〕随时间〔 t〕变化的规律如以下列图所示，其中正确的选项是〔 〕 A B C D 10，以下有关催化剂的说法，正确的选项是〔 〕 A、二氧化锰是催化剂 B、催化剂在反响前后质量不变 C、 催化剂都能加快反响速率 D、 催化剂在化学反响前后化学性质发生改变 11， 以下有关盛放某些气体的集气瓶，其摆放情况正确的选项是〔 〕 A, B, C, D, 12,以下关于氧气的说法中，错误的选项是〔 〕 A、氧气用于炼钢．目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质 B、氧气可以支持燃烧．说明氧气具有可燃性 C、氧气可以供给呼吸．是因为和体内物质反响而释放能量．维持生命活动 D、夏天鱼池内放增氧泵．是因为温度升高．氧气在水中溶解量减少 14,以下关于产生氧气方法的表达中，错误的选项是〔 〕 A、空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 . .word.zl. 〕〕 〕 〕 . . B、工业上用别离液态空气的方法制取氧气是分解反响 C、用含有氧元素的物质反响才有可能产生氧气 D、实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气 15,以下说法正确的选项是〔 〕 A、别离液态空气法制氧气属于分解反响 B、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的 C、某固态物质受热后变为气态物质，该变化可能属于物理变化 D、二氧化碳具有毒性，当其超过正常含量时，会对人的 XX 不利 16,实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是〔 〕 A、 都属于氧化物 B、都含有氧气 C、都含有氧气分子 D 、都含有氧元素 17，实验室制取氢气，不需选用的仪器有〔 〕 A、试管 B、酒精灯 C、橡皮塞 D 、水槽 18，以下关于实验室制取氢气的四种说法中，正确的选项是〔 A、必须选择含氢元素的物质作原料 B、必须用排水法收集氢气 C、必须使用锌与稀硫酸反响 D 、必须使用酒精灯加热 19，区别氢气、氧气和二氧化碳三种气体，最简便的方法是〔 A、将气体分别通过灼热的氧化铜 C、将气体分别通入澄清的石灰水里 B、将气体分别通过红热的铜丝 D 、将燃着的木条分别伸入三