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- 2021-10-05 发布于河北
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小学一年级语文《小白兔和小灰兔》教案
【导语】教案的作用有很多,作为新的老师教案的重要性是不容小觑的,首先在编写教案的过程中,要熟知教材,教参和作业,其次写教案的过程也是思维连贯发散的过程,再者经过不断的修改和试讲进一步完善教案,能更加提高自信心。最后,随着教案的完成,对于教材和知识点的把握更有力度,更有利于将来的讲课。以下是我整理的小学一年级语文《小白兔和小灰兔》教案相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学一年级语文《小白兔和小灰兔》教案
一、导入:
1、师:今天,韩老师给你们带来了两位好朋友,大家一起来看看,他们是谁?(出示PPT,板书:小白兔,“小”先中间后两边,“兔”有个小尾巴,千万别漏掉,;出示PPT,板书:小灰兔,“灰”注意先写两点再写撇捺。)
2、是呀,两位好朋友会给我们带来什么有趣的故事呢?今天我们就一起来学习第26课。(板书课题)
3、齐读课题。
二、初读
1、请同学们把书翻到P116。
2、听录音,给自然段标上序号。
3、请同学们把课文读一遍,读书的时候身体要坐端正,把所有字都读正确,把句子读连贯,听明白了?
三、学习第一节:(出示PPT)老山羊地里的白菜长大了,他忙着在地里收白菜,可是他年纪大了,累得气喘吁吁,这时候,小白兔和小
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