小学一年级语文《绿色的金鱼》原文及教学反思.docVIP

word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 小学一年级语文《绿色的金鱼》原文及教学反思 【导语】所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。教学反思一直以来是教师提高个人业务水平的一种有效手段，教育上有成就的大家一直非常重视之。以下是我整理的小学一年级语文《绿色的金鱼》原文及教学反思相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学一年级语文《绿色的金鱼》原文 　　图画课上， 　　我画了一条绿色的金鱼。 　　老师看了看说： 　　“世界上有绿色的金鱼吗？” 　　我听了笑着说： 　　“我喜欢绿色的金鱼， 　　现在没有， 　　以后会有的。” 　　老师看看我， 　　点点头，满意地笑了， 　　在我的图画本上， 　　画了一颗红五星。 【篇二】小学一年级语文《绿色的金鱼》教学反思 　　我在本文的教学中，着重培养学生的想象力与创新思维的能力。在素质教育的今天，加强创新教育，已成为教育研究的热点。小学语文教学务必改变过去那种“满堂灌”的传统教学模式，全面实施素质教育，培养学生的创新思维。语文课堂上，要保证有充足的时间让学生思考问题，同时，还要营造良好的学习氛围，调动学生学习的积极性和主动性，让学生真正成为教学中的主体，让他们有机会展示自己，满足他们的好奇心和求知欲。另外，要发挥自己应有的主导作用，通过