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七年级数学新题型能力训练题
1、 我们平常用的数是十进制数,女口 2639=2X 103+6X 102+3X 101+9X 100,表示十进制的
数要用10个数码(又叫数字):0, 1, 2,3,4,5, 6,7, 8,9。在电子数字计算机中用 的是二进制,只要两个数码: 0和1。如二进制中101=1X 2 2+0X 2 1+1 X 2 0等于十进制的数
5,101 1 1=1X 2 4+0X 2 3+ 1 X 2 2 + 1 X 21 + 1 X 2 0等于十进制中的数 23,那么二进制中的1101 等于十进制的数 。
2 2 2
2、 从1开始,将连续的奇数相加, 和的情况有如下规律:1=1=1 ; 1+3=4=2 ; 1+3+5=9=3 ;
1+3+5+7=16=42; 1+3+5+7+9=25=5;…按此规律请你猜想从 1开始,将前10个奇数(即当
最后一个奇数是19时),它们的和是 。
3、小王利用计算机设计了一个计算程序,输入和输出的数据如下表:
输入
1
2
3
4
5
输出
1 :
2
3
「4
5
2
5
10
17
26
那么,当输入数据是
8时,输出的数据是(
)
A
8 B
、空 C
、A D
8
、
61
63
65
67
4、
如下左图所示,摆第一个“小屋子”要
5枚棋子,摆第二个要
11枚棋子,摆第三
个要
17枚棋子,则摆第
30个“小屋子”要
枚棋子•
5、如下右图是某同学在沙滩上用石子摆成的小房子,观察图形的变化规律,写出第 n
个小房子用了 块石子.
6、如下图是用棋子摆成的“上”字:
第一个“上”字 第二个“上”字 第三个“上”字
如果按照以上规律继续摆下去,那么通过观察,可以发现: (1)第四、第五个“上”字
分别需用 和 枚棋子;(2)第n个“上”字需用 枚棋子。
7、如图一串有黑有白,其排列有一定规律的珠子,被盒子遮住一部分,则这串珠子被盒子 遮住的部分有 颗•
8、根据下列5个图形及相应点的个数的变 化规律:猜想第6个图形有 个点,
第n个图形中有 个点。
10、观察下面的点阵图和相应的等式,探究其中的规律:
11、用边长为 1cm的小正方形搭成如下的塔状图形,则第 n次所搭图形的周长是
cm (用含n的代数式表示)。
□ 第1次
第2次 第3次 第4次 …
12、如图,都是由边长为 1的正方体叠成的图形。例如第(1)个图形的表面积为 6个平方
单位,第(2)个图形的表面积为18个平方单位,第(3)个图形的表面积是 36个平方单
位。依此规律。则第(5)个图形的表面积 个平方单位
13、图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图( 2)、( 3)是由这样的小正方体木块叠放
而成,按照这样的规律继续叠放下去, 至第七个叠放的图形中, 小正方体木块总数应是 ()
A 25 B 66 C 91 D 120
14、如图是由大小相同的小立方体木块叠入而成的几何体,
4个立方体,图⑶中有 9个立方体,……按这样的规律叠放下去,第 8个图中小立方体个数
(1)按照要求填表:
n
1
2
3
4
s
1
3
6
(2)写出当n=10时,s=
16、如图用火柴摆去系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆
需要的火柴棒总数为 根;
17、用火柴棒按如图的方式搭一行三角形, 搭一个三角形需3支火柴棒,搭2个三角形需
5支火柴棒,搭3个三角形需7支火柴棒,照这样的规律下去,搭 n个三角形需要S支火柴
棒,那么用n的式子表示S的式子是 (n为正整数).
ZW
18、如图所示,用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察下图:则第 n
个图形中需用黑色瓷砖 块.(用含n的代数式表示)19、如图,用同样规格的黑白两种正方形瓷砖铺设正方形地面,观察图形并猜想填空:
20、观察下列由棱长为 1的小立方体摆成的图形,寻找规律:如图 1中:共有1个小立
方体,其中1个看得见,0个看不见;如图2中:共有8个小立方体,其中7个看得见,1 个看不见;如图3中:共有27个小立方体,其中有 19个看得见,8个看不见;……,则第 6个图中,看不见的小立方体有 个。
」
1
厂
in
①
③
1—-
I的正方形按照某种规律排列而组成的.
(1)观察图形,填写下表:
图形
①
②
③
正方形的个数
8
图形的周长
18
(2)推测第n个图形中,正方形的个数为 ,周长为 (都用含n的
代数式表示).
22、观察下图,我们可以发现:图⑴中有 1个正方形;图⑵中有 5个正方形,图⑶中共有
14个正方形,按照这种规律继续下去,图⑹中共有 个正方形。23、某正方形园地是由边长为 1的四个小正方形组成的, 现要在园地上建一个花坛 (阴影部 分)使花坛面积是园地面积的一
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