部编版七年级道德与法治上册-守护生命-陈茂盛-市级优课公开课课件.pptVIP

课题：第四单元第九课第一框 守护生命 霞西初中 陈茂盛 一、学习目标 知道怎样爱护身体，掌握一些基本的自救自护方法 知道怎样养护精神，了解中华民族优秀传统文化 二、重点难点预测 重点：爱护身体 难点：养护精神 三、自主学习、探究新知 课本99页四位同学讨论的话题涉及到守护生命的哪两个方面？ 在日常生活中，你有哪些影响身体健康的不良习惯？ 守护生命需要我们养成哪些健康的生活方式？ 守护生命除了要关注我们的身体，还要更加关注我们的什么？ 守护生命除了要关注我们的身体健康和生理需要，还要关注并养护我们的什么？ 课本103页中的女画家费利德为什么在集中营里还要教孩子们画花卉、人物和窗外的风景？ 我们的精神发育与物质生活条件和外部环境之间有什么关系？ 作为中国人，怎样才能守护好我们的精神家园？ 四、合作交流、展示提升 材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。 材料二：2015年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。。 学生阅读上述材料，思考下面三个问题： 想一想，我们身边存在哪些安全隐患？（列