部编版七年级道德与法治上册-做更好的自己-李勇-县级优课公开课课件.pptVIP

七年级上册 第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第2课时 做更好的自己 导入新课 感受新知 探究交流 归纳总结 拓展延伸 湖北省枣阳市七方镇初级中学 李 勇 创景设情 第一位朋友 　　林肯是美国历史上最著名的总统之一，但是由于他的外貌很丑陋，常常被政客所讥笑。有一天，他的一位政敌遇到他，开口骂道：“你长得太丑陋了，简直让人不堪入目。”林肯却微笑着对他说：“先生，你应该感到荣幸，你将因为骂一位伟大的人物而被人们认识。” 思考：如果林肯只把眼光注意在自己的外貌上，而不去发现自己的长处，他能成为著名的美国总统吗？你是怎样对待自己的优点和不足呢？ 创景设情 学习目标 1.学会接纳自己，欣赏自己。 2.改正自己的缺点，扬长避短，做更好的自己。 3.学会激发自己的潜能。 4.运用所学知识解决学习、生活中的问题。 做更好的自己 (1)你怎么看待晓蓉的累？ (2)你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响？你是如何处理的？ 第二位朋友 为什么他讲话总是那样生动精彩，成绩又好，我却又矮又胖，成绩也不好，我要怎样才能像他一样呢？ 世界上也没有完全相同的人！ 世界上没有两片完全相同的树叶! 一、接纳与欣赏自己 你应该庆幸自己是世上独一无二的，应该把自己的禀赋发挥出来。环境、经验和遗传造就了你的面目，无论是好是坏，你都得耕耘自己的园地。