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培优:中考物理”物态变化”精选18道题 一、选择题 （2020黔东南，1）下列估测最接近于实际的是（） -支全新2B铅笔的长度约为20 cm 人步行的速度约为5m/s 一个普通中学生的重力约为50N 人感到舒适的气温约为399 【咎案】A （2020黔东南，3）中华诗词莖含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正 确的是（） “巳是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现隶，需要唳热 “需似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热 “斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热 “月落乌啼穎满天”，務的形成是凝华现象，需要吸热 【各案】B （2020 W充，2）下列说法错误的是： 水蒸气引起的烫伤往往比开水烫伤更严重，是因为水蒸气液化肘还要放出大量的热 冰在熔化过程中吸收热董，温度保持不更 夏天，汽车内开冷空调，被冷气对吹的车玻璃上有小水珠，小水珠主要集中在玻璃内侧 水沸腾时，在水中有大量气泡不断上升、交大 【各案】C （2020南充，4）下列说法正确的曼： 破镜不能重圆”说明分子间没有引力 发生热传递时，热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体 把此的冰块加热熔化成0匕的水，若不考虑水的蒸发，其内能不交 同一物体温度降低得越多，放出的热量就越多 【售案】D （2020 ＞庆A, 1）下对物理量最接近实际的是（） 扎一支铅笔长约180cm B?位初三学生重约500N C 一节干电池电压为36 V D.重庆七月份平均气温约10七 【各案】B （2020重庆A, 3）下列热现象中，描述正确的是（） “结气而成雾”靈是液化形成的 B. “凝气而成成霜” ?霜罡升华形成的 淌水而成冰”，冰中分子停止运动D. “融雪自成溪”雪熔化时内能不变 【答案】A （2020重庆B, 1）下列物理量最接近实际的是（） A.人体的正常体温约42*C B.—个实心球的重力约20N C.中学生的手掌宽度约40cm D.我国家庭电路的电压约22V 【各案】B （2020 1庆B, 2）下列事例描述正确的是（） 仙女山大草原的积雪慢慢熔化，需要吸收热量 衣柜中的樟脑丸逐渐交小，是发生了凝华现象 c.将便利贴”感在作业纸上，利用了分子间的斥力 严冬，人们搓手取暖是利用热传递来增加手掌内能 【各案】A （2020常德，5）下列物理现象及其原因分析错误的是（） 冰雪消融是熔化现象，这个过程要吸热 湿衣服被太阳晒干是升华现象 抗疫值班医护人员眼罩的玻璃片常常模糊不清，这是水蒸气液化形成的 冬天窗玻璃上会出现冰花，这是水蒸气发生了凝华 【答案】B （2020泰安，3）下列有关物态变牝现象判断正确的長 冬天，户外的人呼出“白气”是汽化现象 饮料杯中的冰块体积逐渐变小是液化现象 冬天教室窗户玻璃上的冰花是凝华现象 衣柜中樟脑片过一段时间会变小是熔化现象 【答案】C （2020泰安，10）某晶体熔化时温度随时间变化的图象如图所示，下列判断正确的是 第5min,晶体开始熔化 晶体熔化过程持续20min 晶体在熔化过程中不吸收热量 晶体的熔点長809 【答案】D 二、填空题 （2020黔西南，13）阅读下面的短文： 二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会形成白色的、像雪一样的固体。这种固体 在常温下不经熔化就会直接变成气体，所以叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，可用于人 工降雨。这是由于干冰在常温下会迅速变为气体，吸收热量，促使水蒸气遇冷凝结成水滴 或小冰晶，从而达到降雨的条件。 仿照示例，指出短文中包含的任意两种物态变化（示例除外），并说明是吸热还是放热。 ［示例］二氧化碳气体凝华，放热。 （1） （2） 【答案】水蒸汽礙华；放热；水蒸气液化；放热 （2020黔南州，14）请阅读下面的短文： 通过全国人民的共同努力，新塑冠状病瘴疫惰得到全面控制，各行各业开始了复工复产，学 校也陆续开始了复课。学枝门口安装了红外线测温仪会及时监测通过学生的体温；学校各个 角落安装了摄像头随时观察学生是否处在安全距离进行交流沟通;淸沽阿姨定时将清密液喷 洒在走廉里面，不一会教室上课的学生就闻到了消毒液的气味；毎个班级门口都放置了免洗 酒精洗手液，学生们每次用的时候手掌都有凉凉的感觉，老师和学生们必须佩載口軍上课, 佩栽眼镜的学生眼镜上有时会有“雾气”产生。 仿照示例，找出短宗中两处与物理相关的描述（示例除外），?并说明所涉及的物理知识或规律。 ［示例］摄像头 凸透镜成像 （1） （2） 【各案】（1）消舂液的气味 分子在不停地做无规则运动 （2） “雾气” 水蒸气液化成小水珠 3.（2020重庆B, 13）2020年6月23日，我国成功将北斗导航系统最后一颗组网卫星送人预定 轨逍，标志着北斗三号全球卫星导航系统星座部薯全面完成。发射前，搭载着卫星的火箭康 立在发射平台上