人教版七年级数学下册第八章三元一次方程组的解法课时练(含答案).docxVIP

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  • 2021-10-05 发布于天津
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人教版七年级数学下册第八章三元一次方程组的解法课时练(含答案).docx

、选择题 1、 3、 第八章 8.4 F列是三元一次方程组的是 二元一次方程组 三元一次方程组的解法 2x = 5 x + y = 7 x + y + z= 6 x— y+z=—2 B. x— 2y + z= 9 y=— 3 x + y — z= 7 x + y = 2 xyz = 1 D y + z = 1 x — 3y = 4 x + z = 9 x 2y z 0 下列四组数值中, 为方程组 2x y z 1的解是( ) 3x y z 2 x 0 x 1 x 0 x 1 y 1 b . y 0 c. y 1 d . y 2 z 2 z 1 z 0 z 3 5x 4y z 0,① 3 A C 2、 A. 将三兀一次方程组 3x 4z 的二元一次方程组是( 11,②经过步骤 ①-①和①X4①消去未知数z后,得到 2③ A. 4x 3y 7x 5y c. 3x 4y 7x 5y 4、解方程组 B. 4x 23x 3y 2 17y 11 D. 3x 23x 11 4y 2 17y 11 若要使运算简便,消元的方法应选取( A .先消去x B. 先消去 y C ?先消去z D .以上说法都对 3x y 2z 3, 5、解方程组 2x y 4z 11,, 若要使运算简便, 消兀的方法应选取( ) 7x y 5z 1 a .先消去 以上说法都不对 B .先消去y C.先消去z D. 二、填空题 元买了 10分、20分、50分三种邮票共 枚。 6、用 3.50 票的总价相同,贝U 50分邮票共买了 7、在代数式ax2 + bx + c中,x分别取0, 1, — 1时, b= ,c= 8、如果三角形 ABC的三边长a、b、c满足关系式 三角形ABC的周长是 9、 18枚,其中10分邮票的总价与20分邮 其值分别为一 5, — 6, 0,贝U a =. a 2b 60 2 b 18 c 30 0,则 个三位数,个位、百位上的数字的和等于十位上的数字, 百位上的数字的7倍比个位、 十位上的数字的和大 2,个位、十位、百位上的数字的和是 14.则这个三位数是 10、确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文 文(解密),已知加密规则为:明文 文1, 2, 3, 4对应密文 为 . 5, 7, 18, a, b, c, d对应密文 16.当接收方收到密文 密文(加密),接收方由密文 a+ 2b, 14, 9, 明 2b+ c, 2c+ 3d, 4d .例如,明 23, 28时,则解密得到的明文 三、解答题 15、小明从家到学校的路程为 3.3千米,其中有一段上坡路、平路和下坡路.如果保持上坡 路每小时行3千米,平路每小时行4千米,下坡路每小时行 5千米,那么小明从家到学校用一个 小时,从学校到家要 44分钟,求小明家到学校上坡路、平路、下坡路各是多少千米? 11、解方程组: x 2y (1) 3x y 7x 6y 0,① 0,② 7z 100.? 2z 12、已知x 8y 2(4 y 1)2 3 8z 3x ⑵2x 0,① y 2z 2,② y z 3③ 0,求x + y+ z的值. 16、现有一种饮料,它有大、中、小 3种包装,其中1个中瓶比2个小瓶便宜2角,1个大 瓶比1个中瓶加1个小瓶贵4角,大、中、小各买1瓶,需9元6角,三种包装的饮料每瓶各多 少元? 2 13、已知 y= ax + bx+ c,当 x = 1 时,y = 3;当 x= — 1 时,y = 1 ;当 x = 0 时,y = 1.求 a, b, c的值. 17、已知方程组3x 5y a 2的解适合x+y=8,求a的值. 2x 3y a 14、若 ,求x、y、z的值。 18、阅读下列材料: 问题:某饭店工作人员第一次买了 13只鸡、5只鸭、9只鹅共用了 925元.第二次买了 2只 鸡、4只鸭、3只鹅共用了 320元,试问第三次买了鸡、鸭、鹅各一只共需多少元? (假定三次购 买鸡、鸭、鹅的单价不变) 解:设鸡、鸭、鹅的单价分别为 x, y, z元.依题意,得 13x + 5y + 9z = 925, 2x + 4y + 3z= 320, 上述方程组可变形为 5 (x + y+ z) + 4 (2x + z) = 925, 4 (x + y+ z)-( 2x + z)= 320. 设x + y+ z = a, 2x + z = b,上述方程组可化为: 5a + 4b= 925,① 4a — b= 320.② ①+4X②得:a = ,即 x + y + z = . 答:第三次买鸡、鸭、鹅各一只共需 元. 阅读后,细心的你,可以解决下列问题: ⑴ 上述材料中a = (2)选择题:上述材料中的解答过程运用了 A.整体 B.数形结合 思想方法来指导解题. C分类讨论 ⑶某校体育组购

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