初中数学教学中如何渗透数学应用意识-4页.pdfVIP

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2021-10-05 发布于湖北
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初中数学教学中如何渗透数学应用意识摘要：数学教学的最终目的是使学生学会运用数学知识来解决实际问题，因此，作为一名初中数学教师，更应加强对学生数学应用意识和应用能力的培养，充分体现数学的价值，以达到事半功倍的教学效果。本文就初中数学教学中如何渗透数学应用意识进行研究，以期为初中数学教师的教学工作提供一些有益的帮助。由于应试教育的扭曲使我国的数学教育形成了一种封闭系统，导致在很多初中数学教学课堂中普遍存在一种现象，即同一班级学生的数学基础参差不齐，基础较弱的学生几乎对学习数学失去了兴趣和信心