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- 2021-10-05 发布于河北
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电子商务教学研究
伴随着互联XX和计算机技术的不断进展,电子商务应运而生。我国电子商务进展迅速, 国内对电子商务专业人才的需求呈直线上升趋势,电子商务公司、传统企业、中等学校、政府部门、银行等都对电子商务专业人才提出大量的需求。电子商务人才的短缺已经成为制约我国电子商务进展的一个“瓶颈”。通过对用人单位的调查来看,目前用人单位普遍情愿接受的是中职院校培养的偏重技能和操作的电子商务专门人才。 1、目前存在的问题 电子商务专业目前普遍存在的问题是: 1.1教学计划没有自成体系。 教学计划(或称培养方案)频繁变化,不具鲜亮特色,在侧重于电子商务模式的教学还是侧重于互联XX技术的教学两者之间摇摆不定,经济治理模块内容偏多,计算机技术内容模块偏深,信息治理模块内容偏泛,电子商务实践模块偏少,学生学到的内容似乎“大杂烩”,没有完整的知识体系,学生毕业后没有明确的行业对口,找工作难上加难。 1.2教学方式单一。 目前大多数中职学校主要以课堂理论教学为主,其它的教学形式缺乏,与电子商务实践性较强的特点不吻合,学生难以学到有用的技能。 1.3实践教学形同虚设 大家都能认识到实践教学的重要性,但由于实践基地不容易建设,实习
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