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教师岗位说明书 定编人 70 直接上 教务处长（副 所属部 教务处 数 级 处长） 门 岗位工 师德高、业务技术精，教书、育人、科研有显著成效。 作目标 教师岗位职责 教师是学校教育工作的主要承担者，在教务处安排下，负责贯彻、实施学校 的教育计划，通过教师富有个性的创造性劳动，把学生培养成为合格的企业预 备人才。为了更好地规范教师教学行为，特制定以下教师岗位职责： 一、自觉提高自身从业素质，以优秀的思想、理论，扎实的专业知识武装自 己。身正为范，学高为师，勤奋工作，教书育人。 二、承担各类教学任务。编制学期授课计划、备课、授课、课外辅导与答疑、 工 作业布置与批改、组织学生参加学业评价(阶段测验、期中、期末考试、学期补 作 考、校内外统考、技能鉴定等)并做好教学分析，及时报送各类教学资料。 职 三、参与实验室建设、开设实验、指导学生参加各类生产实习、社会调查、 责 毕业设计、第二课堂，并做好评价。 四、参与同业交流，主动听课，积极参加教研活动，热心教改；承担教研课 题、制定或修订教学大纲、撰写教研论文或学术著作；参与专业建设。 五、参与并完成学校指派的业务进修，师资培养，主动拓展第二专业，争取 一专多能。 六、承担学生管理工作和班主任工作，教研组长工作，学校、教务科临时 指派的工作。 工作主 要 课时业绩、质量业绩、育人业绩、科研业绩 考核点 需特别 注意的 工作态度与工作责任心 方面 工作禁 体罚、辱骂学生 忌 相关部门 工作内容 工作接 教务处、教学班级、学生处、培 口 教书、育人、就业指导 训部 职业发 成为师德水平高、业务技术精、有较强科研能力，在同行中有一定影响， 展 广受学生欢迎的教坛名家。 一、师德要求：身正可以为范。足以承担培养企业未来合格员工、国家未 来合格公民的重任； 二、学识要求：学高可以为师。理论课教师本科以上学历，实验实习课教 师专科以上学历； 任职要 三、职业综合素养要求：普通话语文老师二甲，其它老师二乙；英语理论 求 老师国家四级、英语教师专业四级以上、实验实习老师国家三级以上；计算机 应用能力省二级以上；具备一定的课件制作能力；实验实习老师技能等级中级 以上； 四、形象要求：身高男1.60M以上，女1.50M以上，大方，气质佳，有较 好亲和力； 不同的岗位，都会制定一份岗位说明书，教师也不例外。以下是一则教师岗位说明书范本，仅供 各位教职人员参考借鉴。 本岗位名称 专任教师 岗位类别 副教授 岗位等级 7 级 岗位职责：