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平行四边形的讲义2：提高题 一．知识清 题型一：最值问题 （1）最值问题相应的常用知识点 （2）处理最值问题的常用方法 题型二：定值问题 （1）定值问题的判断和解题方法 题型三：平行四边形常见辅助线的添法 1.连结对角线或连对边，把平行四边形转化成两个全等三角形； 2.作平行线（连线）构造平行四边形； 3.平移对角线； 4.作垂线，把平行四边形转化为矩形和直角三角形问题； 5.倍长中线，让平行四边形和三角形互换； 题型四：中位线的添加 1.直接连接两中点，构造中位线 2.作中位线的平行线，构造中位线模型 3.直接取中点构造中位线 4.利用角平分线+垂直、必有等腰三角形 5.利用直角三角形的中点，构造中位线 6.连对角线，取中点构造中位线 7.借助平行四边形的性质构造中位线 题型五：四大思想在平行四边形中的应用 方程思想、分类讨论思想、数形结合思想和化归思想在平行四边形中的应用 题型六：面积问题 1.利用面积问题的常用模型 2.平行四边形的面积常见的模型 3.求面积常用的方法 （1）直接法 （2）加减法 （3）割补法 （4）等底同高（同底等高）法 （5）特殊位置法 题型六：图形的变换的应用 （1）轴对称变换 （2）平移变换 （3）旋转变换 题型七：动态问题 （1）动点问题 （2）动线问题 题型八：综合题 1 二．例题解析 题型一：最值问题 例题1： 1.如图，在Rt△ABC 中，∠B=90°，AB=3，BC=4，点D在BC上，以AC为对角线的所有 ▱ADCE 中，DE最小的值是（ ） A.2 B.3 C.4 D.5 2．（2018春•慈溪市期中）如图，已知▱OABC的顶点A，C分别在直线x＝1和x＝4上， O是坐标原点，则对角线OB长的最小值为（ ） A．3 B．4 C．5 D．6 3．（2017 春•慈溪市校级期中）在平面直角坐标系中，平行四边形ABCD 的坐标分别为A （﹣1，0）、B （0，2）、C （3，2）、D （2，0），点P 是AD 边上的一个动点，若点A 关于BP 的对称点为A，则AC的最小值为（ ） A． B．3﹣ C． ﹣1 D．1 4.如图,在▱ABCD 中,对角线AC、BD相交于点O，点E、F分别是边AD、AB上的点,连结 OE、OF、EF．若AB=7,BC=5 ,∠DAB=45°，则△OEF周长的最小值是2 ． 5. （2015春•象山县校级月考）如图，在△ABC 中，AE⊥BD，AB＝6，AE：EB＝3：4，点 P为AC边上任意一点，点Q为CA延长线上任意一点，以PB、PQ为两边作▱PQDB，则 对角线PD 的最小值为 ． 6．（2015春•金华月考）已知点D 与点A （8，0），B （0，6），C （a，﹣a）都是一四边 形的四个顶点， （1）当CD为平行四边形ABCD边时，CD＝ （2）当以点A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形时，CD长的最小值为 ． 2 题型二：定值问题 例题2： 1.如图，在等腰△ABC 中，AB=AC=5，BC=6，E是BC边上的任意一点，过E作EM∥AB， 交AC于M，EN∥AC，交AB于N，那么平行四边形AMEN 的周长是（ ） A.16 B.8 C.10 D.与E 的位置有关 2. O 6 ABC OD∥BC AB D OF∥AB 如图， 是边长为 的等边三角形 内的任意一点，且 ，交 于点 ， ， AC F OE∥AC BC