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; 世界上资源是有限的,而思维是无限的。
主宰21世纪商业命脉的将是创意,因为资本的时代已经过去,创意的时代已经来临。(托夫勒1996)
;思想创造世界,思维改变世界;思想创造世界,思维改变世界;汽车大王亨利·福特;发明家爱迪生;贝尔—电话之父 ;飞机发明者莱特兄弟;比尔·盖茨的微软;设计大师 雷蒙德·罗维;科学家与发明家;创造学涵义与宗旨;创造学对工业设计的重要性;创造性对工业设计教育的重要性;创造能力;创意——创造性思维 ;创造性思维的涵义与形式;发散思维???集中思维;形象思维与逻辑思维;直觉思维与分析思维 ;创造技法 ;创造技法的基本原理;创造技法的基本原理; 创造技法(一)智力激励法;创造技法(二)5W2H法;创造技法(三)缺点列举法;1、缺点列举法概念;2、怎样使用缺点列举法: ;缺点列举法流程图;肥皂盒缺点列举:;设计出解决方案(例:日本获“G”标志奖产品) ;创造技法(四)移植技法 ;1、移植原理;2、移植结构;3、移植材料;4、移植方法;创造技法(五)检核表技法;创造技法(五)检核表技法;?创造技法(六)常用创意思路启示法 ;2、减法: ;3、分解: ;4、组合 ;5、扩大与缩小 ;6、模仿: ;7、替换 ;8、逆反 ;创造技法(七)形态分析法 本世纪四十年代美国开韦教授发明;例如:一个包装的可行性组合方案 ;创造技法(八)产品设计要素矩阵法 ;二、产品设计要素细分(发散点展开) ;2、产品设计外部要素细分与展开: ;三、组成产品设计要素矩阵: ;例: ; 再筛选出有发展前景的有效组合:
A12、A23、A35、A45
组成产品设计要素矩阵: ;筛选、评价;创造活动的过程及其模式㈠发现问题是创造的基础起点;创造活动的过程及其模式㈡提出问题是创造活动的首要环节 ;创造活动的过程及其模式㈢认识问题是创造活动的基本功力 ;创造活动的过程及其模式㈣解决问题是创造活动的关键 ;产品设计程序中的创造技法的运用;二、产品设计程序中的创造技法的运用;作业编;参考书目
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