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- 2021-10-06 发布于上海
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离子反应(第 1 课时)
一、教学目标
【知识目标】电解质和非电解质的概念,能用电离方程式表达常见、
典型的电解质在水溶液中的电离,并从电离理论的角度认识酸、碱、
盐
【能力目标】通过酸、碱、盐本质探究,感悟科学探究的基本方法,
提高科学探究能力
【道德情感目标】体验从更深的层面研究物质发生化学反应的意义
二、重点与难点
【重点】电解质、电离以及电离方程式的书写
【难点: 】电离方程式的书写
三、教学器材:
投影仪
四、教学方法与过程 :
探究式教学、讨论式教学
许多化学反应是在水溶液中进行的,参加反应的物质主要是酸、碱、
盐,因此我们有必要对酸、 碱、盐在水溶液里的反应的特点和规律进
行研究。
[ 实验与探究 ]
如果提供下列物品:直流电源、导线、烧杯、电灯泡、开关,你能设
计实验来验证下表中物质的导电性吗?将实验结果填写在下表中:
物 铜 石 氯 氯 无 蔗 蔗 氢 氢 硫
固 溶 酒 固 溶 钾 钾 溶
质
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