备课是上好课的前提.docxVIP

如何备好课 营房学校 赵志霞 又一轮继续教育开始了，我按照以前的习惯，打开学习网页后，开始做别的事，因为我觉得只要听的时间够了就可以了，没什么可学习的，可是无意间我听到以下内容：如果把学科的体系当做大树，枝头的树叶非重点，无关大局，但是树干和大树枝、小树枝就不同了，它就相当于是学科、单元和章……，没听过这样讲学科知识的，这样的讲课挺新颖的，于是我用心听了听，一听才觉得我差点误过一个精彩的讲课，因为内容正好是讲我在探究的课题：如何备好课，上好课。备课是上好课的前提，如何备好每一节数学课，使学生在课堂上最大限度地掌握知识，提高数学教学成果，需要我们精心设计。 　　　一、首先要分析教材。数学老师要按照“整体-部分-整体”的原则认真备课，吃透教材。研究各部分知识的相互关联，吃透重点、难点和关键，精心设计教案。掌握“部分”在“整体”中的地位和作用。。如果在教学中备一节，教一节，不了解这一节在整体中的地位与其它章节的联系，就很难谈上吃透教材和融会贯通。 二、其次抓住重点和找准难点 。 一节数学课，不管你是用传统的眼光，还是用新的教学理念去评价，有没有突出重点，突破难点，有没有达到教学目标,都是衡量一节课成功不成功的一个很重要的因素。所以我们备课时，一定要注意抓住重点和找准难点。 重点往往是新知识的起点和主体部分。备课时要突出重点。一节课内，首先要在时间上保证重点内容重点讲，要紧紧围