四年级语文下册 第四单元 14 母鸡同步作业（pdf，无答案）新人教版五四制.pdfVIP

１４　 母鸡 １．在教材中找出带有拼音的生字，每个生字抄写三遍。 注意写准字音，写对生字。 ２．熟记生字，每个生字组两个词。 ３．给课文分一下结构，本课可以分成几部分？ 每一部分都讲了什么内容？ ４．熟读课文，试着在教材中找出能概括本课的中心句。 ５．作者喜欢“母鸡”，试着用课文中的语言来说明。 ６．读课文《母鸡》，你感受到了什么？ １．学生认读教材中的生字，并组词。 比一比谁读得准确，谁能一字组多词。 ２．写出下列生字的偏旁和音序。 ———偏旁（　 　 ） ———偏旁（　 　 ） 怨{———音序（　 　 ）　 　 　 绩{———音序（　 　 ） ———偏旁（　 　 ） ———偏旁（　 　 ） 凄{———音序（　 　 ）　 　 　 慈{———音序（　 　 ） ３．辨字组词。 抗（　 　 　 ）　 　 绩（　 　 　 ）　 　 掘（　 　 　 ）　 　 啄（　 　 　 ） 炕（　 　 　 ）　 　 继（　 　 　 ）　 　 倔（　 　 　 ）　 　 逐（　 　 　 ） ４．作者对“母鸡”有一个感情变化，是