关于世界观的学说 课件- 高中政治人教版必修四生活与哲学.pptxVIP

生活处处有哲学;1.2 关于世界观的学说;本节内容：;你有世界观吗？你怎么看待这个世界以及人与世界的关系？;奶奶：佛祖能保佑我们。;二、关于世界观的学说;什么是总的看法和根本观点（见“专家点评”）;①整个世界;①整个世界;A.世界观人人都有（但有科学和非科学之分）； B.但往往是自发的、朴素的、零散的，缺乏理论论证的，故而有正确和错误之分； C.研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）；;各种世界观：;A.闻鸡起舞 B.张三早上5点起床 C.事物的运动是有规律的 D.太阳东升西落 E.世界是不可知的。 F.南海私营经济发展相当迅速。 G.世界是上帝创造的。;;（2）世界观与哲学的关系;小明生病了，高烧不退。他的家人的反应： 七十多岁的奶奶说：这是神灵降罪啊！她冒雪爬上海拔一千多米的高山，到山上的寺庙。祈求“神灵”为她生病的孙子降福，早日康复。 妈妈不信神，她选择了带小明去医院，在医生的治疗下，小明终于退烧，逐渐好转。;哲学是世界观与方法论的统一;方法论;探究一：P8;;一、哲学是系统化、理论化的世界观 1、哲学和世界观 （1）世界观的含义： 人们对整个世界总的看法和根本观点 （2）世界观的特点： ①世界观人人都有（但有科学和非科学之分）； ②人们自发形成的世界观，既缺乏论证，又不成章法，具有零散性、朴素性。 ③研究的对象是关于整个世界最普遍、最一般的问题（不是具体的，个别的）； （3）哲学是系统化、理论化的世界观 2、世界观和方法论 （1）方法论的含义 用世界观作指导去认识世界和改造世界，就成了方法论。 （人们认识和改造世界的根本原则和根本方法） （2）世界观和方法论的关系 ①世界观和方法论是同一问题的两个方面 ②世界观决定方法论，方法论体现世界观， ③哲学是世界观和方法论的统一。;世界;2.哲学与具体科学的关系;;老人;苹果、香蕉、橘子……; “推动哲学家前进的，决不像他们所想象的那样，只是纯粹思想的力量。恰恰相反，真正推动他们前???的，主要是自然科学和工业的强大而日益迅猛的进步。”;; 牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。晚年的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外，还有一个“切线力”，这个“切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”。;1.从本义看：哲学是使人聪明，启发智慧的学问。 2.从与世界观的关系看：哲学是关于世界观的学问，是系统化理论化的世界观。 3.从与具体科学知识的关系看：哲学是对具体知识的概括和总结。（一般与个别、共性与个性的关系） 4.从与方法论的关系看：哲学既是世界观，又是方法论，是世界观和方法论的统一。;整个世界;1.马克思说，“如果没有哲学我就不能前进”。这句话主要是强调（ ） A .马克思是研究哲学的哲学家 B. 哲学与生活是不可分割的 C .哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界 D. 不懂哲学的人就不能进步;2.下列关于哲学的认识，不正确的是（ ） A .哲学是关于世界观的学问 B. 哲学是世界观和方法论的统一 C .哲学是理论化、系统化、科学化的世界观 D .哲学是对具体知识的概括和总结;B;C;5.著名科学家爱因斯坦说过，哲学可以被认为是全部科学研究之母，这就是说 A.哲学研究的对象是自然界 B.哲学是对自然科学理论的概括和总结 C.哲学是自然科学的基础 D.哲学对自然科学研究具有指导作用