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- 2021-10-06 发布于北京
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记金华的双龙洞
一、教学目标:
1. 认识 6 个生字,会写 13 个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、
仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。
2. 有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段落。能复述“双龙洞”的景象,
感受大自然的壮观。
二、教材分析:
本文是叶圣陶先生早年写的一篇游记。 作者按游览的先后顺序, 先写了去双
龙洞途中的风光,接着写双龙洞洞口和来到外洞;再写怎样通过孔隙来到内洞,
最后写出洞。
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