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- 2021-10-06 发布于上海
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新教材《 体积单位间的进率》的教学及评析
执教:重庆市万州区沙河小学 魏恩玉
执教:重庆市万州区教科所 郭正洪
教学目的: 1、让学生经历体积单位进率的推导过程,理解并掌握体积单
位间的进率,会用进率进行名数的改写。
2 、会用名数的改写解决一些简单的实际问题,发展学生的应
用意识。
教学重点、难点及关键:
体积单位间的进率是本节教学的重点; 推导体积单位间的进率和建立相应
的空间观念是难点; 注重知识的有序发展和教具学具的演示和观察是教学
的关键 。
教具、学具准备:
教具: 1、2 个棱长分别为 10 厘米、 1 分米的正方体蛋糕图片。
2 、自制课件:①1 立方厘米的小正方体拼摆成 1000个 1 立方
厘米
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