心理健康主题班会(教案54篇).pdfVIP

心理健康主题班会 ( 教案 54 篇 ) 心理健康主题班会教案（一） ： 一、教学目的：经过本节教学，使学生懂得同学之间如何相处， 培养学生人际交往的本事。 二、教学过程： (一)、谈话导入： 孩子们，让生活失去色彩的不是伤痛，而是内心的困惑，让脸上 失去笑容的， 不是磨难而是静闭的内心世界， 没有人的心灵永远一尘 不染，让我们的心灵洒满阳光， 拥抱健康对于我们每个人来说至关重 要。今日，就让我们一齐走进心理健康教育课，来探讨研究同学之间 如何相处，同学之间如何交往。先来看情境表演： (二)、情境表演《跳皮筋》 1.小欣、小芳、小英和小红跳皮筋，怎样玩呢小芳说：我不和小 英一组，她那么胖，笨死了 ! ”听到小芳说自我笨，小英顿时火了， 他指着小芳的鼻子： “你才笨呢!你又胖又蠢， 活像一个小母猪 ! ”小英 听到小芳骂她，悲痛地跑到一边，哭了起来。 师：小芳她们为什么玩不到一块小英又为什么会哭呢谁来说说 (生充分说 ) 生：小芳不合群，说别人。因为小芳说她，嘲笑她，她受不了。 师