江苏省宿迁市宿豫区大兴第一初级中学七年级语文《散步》课件（苏教版）.pptVIP

散 步 莫怀戚 宿豫区大兴初中 张益顺 听读课文 整体感知 听音频朗读 1、注意感情 2、听清字音，看清字形，将重点的字词圈画出来。 听读课文 整体感知 有感情的朗读课文 思考：文章写了什么事？你认为文章写得怎样？ 人情美 景色美 语言美 人情美 请以：我最喜欢________（人），从文中________________这句话可以看出他（她） （性格、品质、精神）为句式，分析人情美。 ？ ？ ？ ？ 慈祥、体谅儿女…… 天真、活泼、懂事…… 贤惠、温柔…… 孝顺、勇于承担责任…… 景色美 文章哪几个段落写景？分别写了哪些景物？有什么特点？描写这些景的意味何在？ 美在： 1、充满生机，透露出春的气息，饱含了对生命的高歌，对生命力的礼赞。 2、春天在召唤，流露出对生活的酷爱，对生命的珍爱。 景色美 语言美 采用句式：“我喜欢的句子是......因为它美在（写出了）...