三年级少先队活动教案.docx

第一课 : 学习队章：我们的标志 活动目的： 1、引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常荣耀而神圣的事 情。 2、初步了解中国少年先锋队知识，认识队旗、认识红领巾。 3、调动学生佩带红领巾的积极性，向学生提出上课自觉遵守纪律， 认真学习的要求。 活动形式：课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等 活动准备： 教师准备多媒体课件及要求学生问爸爸妈妈有关红领巾 的知识。 活动过程： 一、说一说： 1、同学们，你们知道什么是“红领巾〞吗 ?(自由发言 ) 2、谁知道我们小朋友戴上了红领巾就表示什么 ?(表示参加中国少年 先锋队 ) 二、认一认： . word.zl. . 1(出示队旗 )这就是中国少年先锋队的队旗， 局部组成的呢 ? 2(出示队徽 )这就是中国少年先锋队的队徽， 部组成的呢 ? 3(出示红领巾 )红领巾是从哪里来的呢 ? 谁看出来他是由哪两样 谁看出来他是由哪几局 4 总结：少先队组织的标志是队旗，少先队员的标志是红领巾。红 领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带 它和保护它，为它增添新的荣誉。 三、唱一唱： 现在我们就一起来学习 ?少先先锋队队队歌 ?。 四、说一说 1 什么样的小学生才能戴上红领巾呢 ?(自由发言 ) 2 你觉得自己有没有资格带红领巾 ?你要戴红领巾要改正自己身上 什么毛病 ?(自由发言 ) 3 教师总结：好好学习，天天向上 ;按时完成作业，讲文明懂礼貌， 不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱 ;关心集体，热爱劳动，遵守纪 律，多做好事的小学生才能戴上红领巾。 五、学习队礼 . word.zl. 课件出示标准的行队礼图片：同学们知道这表示的意思吗 ? 六、知识竞赛 第二课：礼仪感染：入队仪式 活动目的： 通过本次主题队会，引导队员回忆队史，温习誓词，学习 ?队章?， 加强荣耀感和责任感教育；激发他们从小事做起，从现在做起，以实 际行动为红领巾添荣耀，做一名荣耀的少先队员。 前期准备及相关要求： 1、到大队部领取方案一份，中队旗一面，队歌歌名纸一，呼号纸 一， ?少先队知识资料 ?多媒体 PPT。 2、组建好小队，选好旗手、护旗手和主持人。 3、活动时，黑板上要有标题，桌椅须拉开，辅导员及队员佩戴红 领巾。 活动过程： . word.zl. 1、中队长清点人数，各小队报数 2、出旗，敬队礼，唱队歌 3、猜谜游戏，了解红领巾、队旗、队歌、呼号的意义 4、回忆荣耀的队史 5、辅导员指导敬队礼、系红领巾，各小队进展系红领巾比赛 6、辅导员指导重温入队誓词 7、“我为队旗添荣耀〞，谈谈如何做一名荣耀的少先队员 8、辅导员讲话 9、呼号、退旗、完毕 第三课 参与：组建中小队 活动目的： 组建中队和小队，培育意识和参与队组织生活的意愿。 中队交流会，选举会 . 活动形式： word.zl. 活动准备：课件 活动过程： 一、明确要求。 同学们，开学已经有一段时间了，今天这节课我们要通过中队交流 会，选举的方法，组建我们中队的中队和小队。 二、召开全体队员会。 队员自我介绍和展示。 三、在辅导员指导下产生队委会，授中队旗，聘请中队辅导员、聘 请优秀党团员担任志愿辅导员。 四、了解大队、中队、小队的建制与队干局部工 ; 五、建立少先队员“成长记录袋〞。 ： 六、建议书 1.编入新中队，参加中队组织生活，热爱中队集体。 2.积极参加中队各项选举活动。 .