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《小数的性质》说课稿
尊敬的各位评委,大家好!我说课的内容是:人教版小学四年级下册第四单元《小数的
性质》,下面我从教材、教法、学法、教学过程、板书设计五个方面阐述我的设想:
说教材
“小数的性质”是人教版小学四年级下册第四单元第三课时的教学内容, 是在学习了 “小
数的意义”的基础上深入学习小数有关知识的开始。掌握小数的性质,不但可以加深对小数
意义的理解,而且它是小数四则计算的基础。根据小数的性质可以把末尾有零的小数化简,
也可以不
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