心理健康教案-完整版.docVIP

精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 心理健康促成长 【课题】心理健康促成长 【课时】1课时 【教学目标】 使同学了解心理健康训练的概念、功能以及心理健康训练在成长过程中的意义，让同学正确理解并接受心理健康训练，树立心理自助的意识。 【设计思路】 通过同学对心理健康训练意义的争辩，引出对心理健康训练学问的学习。在讲解心理健康训练学问的过程中，从心理健康训练的概念，功能及对我们成长的意义几个方面逐层深化，循序渐进，使同学们懂得心理健康训练在我们的成长过程中起着格外重要的作用。 【重点难点】 重点：理解心理健康训练对成长的意义。 难点：树立心理自助的意识，学会自我心理维护。 【教学方法】 教法：案例教学法、讲授法、争辩法、体验法。 　 学法：自主学习法、体验学习法。 【教具】多媒体课件 【教学过程】 教学过程 备注 时间 心灵有约 师生问候！ 口号： 健康人生 进取人生 欢快人生 欢送走入心理健康课堂！ 导入新课 心理健康课对你有挂念吗？ 你如何理解心理健康训练？ 心海导航 一、什么是心理健康训练 心理健康训练就是指依据人们心理活动的规律，实行各种方法与措施，调动一切内外乐观因素，维护个体的心理健康，培育其良好的心理素养，以促进其整体素养提高的训练。它是一种预防式训练，包括心理素养培育和心理健康维护。 二、心理健康训练的功能 心理健康训练具有三级功能：