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- 2021-10-06 发布于广东
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同学学习状况调查报告
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同学学习状况调查报告
为了更加了解初二级同学第二学期的学习状况,我级进行了一项关于同学学习状况的问卷调查,想尽量客观地反映出同学新学期开学初的状况,为学校训练教学改革供给一点依据。
一、调查对象及方法
〔一〕调查对象
我校主初二级四个班126名同学
〔二〕调查方法
我们接受问卷和个别谈话相结合的方法。调查内容有18项,由同学依据自己的实际状况照实选择,以求更加客观的了解同学的真实想法和需求。本次调查不属于标准化测试,只能在肯定程度上反映一些问题。
二、调查结果分析
〔一〕同学学习状况。
1、自上学校以来,你的学习成果: A.进步很大
B.小有进步
C.原地踏步
D.有些退步
2、学习的驱动力,主要来自于:A.学校和老师的催促
B.家庭和家长的期望
C.自己的抱负和目标
D.不服输的性格和士气3、自己目前的学习状态是否满足? A、很满足
B、比较满足
C、说不好
D、不满足 4、学习的方法,你:A、经过肯定时间的尝试,已把握适合自己的学习方法
B、间或想到,但没有去尝试查找好的方法C、试着去实践别人介
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