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三年级语文下册 第二单元 5《守株待兔》学生活动卡设计 新人教版.docVIP

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  • 2021-10-10 发布于北京
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三年级语文下册 第二单元 5《守株待兔》学生活动卡设计 新人教版.doc

    活动内容 从哪里可以看出这个农夫想不劳而获？ 我找到的句子 我找到的词语 我的感受 自我评价 同学评价 老师评价 《守株待兔》学生活动卡设计 ★活动建议 1.自由朗读课文，画出能体现“农夫不劳而获”的句子，填写表格。 2.仔细读一读自己画出的句子，想一想句子中哪几个词语最能体现“不劳而获”，抄写在表格中。 3.读一读填写的词语，你有什么感受？简单记录在表格中。 4.大胆和同学交流你的想法，也要根据大家的意见修改自己的表格。

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