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教务成绩 ( 课改 ) 第一章 教务成绩 教务成绩管理系统将帮助教务处、 学科教师等实现教务信息的初始化、 教务管理、考试成绩管理和学分管理等教务综合应用信息化管理。 在上级教育局确定开设学科信息之后， 学校即可进行内部的教务成绩管理的应用， 具体的应用流程如下： 教 教 考 学 务 务 试 分 信 管 成 管 息 理 绩 理 1.1 教务成绩系统登录 通过个人账号登录平台，点击教育管理下的“教务成绩（高中）”，登录子系统，如下图所示： 1.2 教务信息初始化 教务信息初始化主要实现学校内部课程信息的设定，包括学科领域设置、科目设置、模块设置。实际上，上述三项基本信息已经由上级主管单位设定好，学校仅需在【模块设置】维护本校课程的信息。操作示范如下图所示： 操作步骤： 在左侧功能列表中单击“模块设置”项； 通过“新增” 的方式，在新弹出页中维护模块信息，其中红色打“ * ”号为必输项，信息设置完成后， 单击确定，完成新模块的设置。 1.3 教务管理 教务管理主要包括必修课、 选修课的课程开设工作和必修选修课的课程安排等工作。 年 行政班 课程表 教师课 班教果选 班级课 级 设学登课 选修Ⅱ 年级课 开 记 结 1.3.1 年级开课计划 教学计划管理主要包括年级课程计划、 班级课程计划、教研组计划、 备课组计划的制定和信息的查询。 年级开课计划包括必修课、 选修课Ⅰ和选修课Ⅱ的计划制定，以选修课Ⅰ中“量子力学研究”为例，操作示范如下图所示： 操作步骤： 在左侧功能列表项中找到 “年级开课计划”； 通过“新增” 的方式，在新弹出页中维护年级教学计划信息，其中红色打“ * ”号为必输项，信息填写完成后，单击“确定” ，完成开课计划的制定。 注意： 选修课Ⅱ的操作方法与上图相似， 唯一的区别在无需进行“适用文理类型”项的设置。 1.3.2 行政班开课计划 当年级开课信息设置完成后， 即可进行班级开课计划的维护。并且此处的班级开课计划只包括行政班必修课的开课计划，以高一（ 01）班开设“语文”课为例，操作示范如下图： 操作步骤： 在左侧功能列表项中找到“班级开课计划”功能项； 右侧维护区选定学年、 学期、年级、班级信息； 单击“开课计划导入” 快速生成班级的开课信息列表； 双击列表项中 “语文” 一行，弹出信息维护页，在该页中填写学分、 学时等信息， 其中红色打“ * ”号为必填项，设置完成后，单击“确定”完成维护。 注意： 班级开课计划中总学时的维护将会在学分管理中影响学生的修习课时成绩的评定。 1.3.3 教学班开课计划 1.3.3.1 开设教学班 教学班开设，包括选修课Ⅰ和选修课Ⅱ的教学班开设。以下以高一年级开设“量子力学研究”的教学班为例，操作示范如下图： 操作步骤： 在左侧“选课排课” 标签页中找到 “教学班设置”功能项； 单击“新增”，添加新的教学班信息 右侧维护好班级名称、 任课教师、容量等信息，其中红色打“ * ”号为必填项，设置完成后，单击“确定” 。 1.3.3.2 选课结果登记 教学班开设完成后，对学生选课结果进行登 记。 以下以“量子力学研究 (1) 班”教学班选课结果登记为例，操作示范如下图： 操作步骤： 在左侧“选课排课”标签页中找到“选课结果登记”； 在页面上方选定年级、 模块及相应的行政班和教学班信息； 从左侧行政班中选定学生； 单击下方“调入教学班” ，将行政班的学生调入的教学班中。 1.3.4 课程表维护 课程表维护的任务主要是实现必修课、 选修Ⅰ课程、学校自定义课程（如自习、班会）等课程 信息的管理，以下以高二（ 01）班为例，进行班级课程表的编排，操作示范如下图： 操作步骤： 在左侧“选课排课” 标签页中找到 “课程表维护”功能项； 右侧维护区选定年级信息 （如“高二”）、班级信息（如“（01）班”）； 下方课表对应方格处单击， 在弹出页中选择课程信息； 依此类推，完成一周课程的编排后点击下方的“保存”。 注意： 如果学校要开设班会、 自习等自定义课程， 可通过右侧维护区的“自定义课程”来维护。 【课程表维护】不包括选修Ⅱ课程的编排管理。 1.3.5 选修Ⅱ课程管理 选修Ⅱ课程编排管理，以年级为单位进行管理，以高一年级为例，操作示范如下图： 操作步骤： 在左侧“选课排课” 标签页中找到 “选修Ⅱ课程安排”功能项； 右侧维护区选定年级“高一” ； 下方对应课程列表中，单击“上课时间” ，在弹出页中选定课程信息； 依此类推，完成一周课程的编排。 1.4 考试成绩管理 考试成绩管理，包括考试前对考试信息和模块的设置，考试后通过成绩录入、成绩统计、补考 重修等形成对考试成绩的管理体系。 考 考 成 原始成 成 补 重 成 试 试 绩 绩 考 修 绩 信 模 权 统 处 处 查 息 块 限 原始成 计 理