部编苏教版二年级语文下册10沉香救母(一)课件.pptVIP

;;1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。;沉香救母　 “沉香救母”的故事是根据古代神话传说《宝莲灯》改编的。相传刘彦昌进京赶考，路过华山神庙，题诗庙中，戏弄庙神三圣母，三圣母发怒想杀掉他。太白金星说她与刘彦昌有姻缘之分，于是三圣母便和刘彦昌结为夫妻。后来，刘彦昌以一块沉香赠别。三圣母的兄长二郎神知道此事后，把三圣母压在华山之下。后来三圣母生了个儿子，取名“沉香”，并派人送给了刘彦昌。沉香长大后，从父亲那里得知实情，决心拜师学艺，救出母亲，后经霹雳大仙相助，打败了二郎神，救出了三圣母，母子重逢，家人团聚。;华山　 又称西岳，为五岳之一，海拔2154.9米， 位于中国陕西省渭南华阴市城南，秦、晋、 豫黄河三角洲交汇处，南接秦岭，北瞰黄河， 扼西北进出中原之门户。华山山体倚天拔地， 四面如削，更有千尺幢、百尺峡、苍龙岭、鹞子翻身、长空栈道等十分险峻之地，被誉为“奇险天下第一山”。凭借大自然风云变幻的装扮，华山的千姿万态被有声有色地勾画出来，是国家级风景名胜区。;;自读提示：; ;fèn;难;指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 ;这篇课文记述的是沉香从父亲口中得知母亲被心狠手辣的二郎神压在华山脚下。他立志救出母亲，于是上山拜师学艺，刻苦练功，终于练就以身高强的武艺。;叹;泪;良;压;付;贪;武;心狠手辣： 盛夏酷暑： 腰酸背疼： ;增添　增加; 再读课文：;第一部分(第1－3自然段)写沉香知道母亲被压在华山脚下的实情后，决心解救母亲。 第二部分(第4－5自然段)写沉香为了对付二郎神，上山拜师学艺，终于练就一身高强的武艺。;初读课文后，你感受到了什么？;一、看拼音，写词语。 tàn qì　　 yā lì　 　 xí wǔ　　 lèi shuǐ 　　　　　　　 shàn liáng zhī fù tān xīn;二、选一选，再填空组成词语。 ;三、我会查字典。 “叹”的部首是（　　），去掉部首的笔画数（　　）；“泪”的部首是（　　），去掉部首的笔画数是（　　）；“付”的部首是（　　），去掉部首的笔画数是（　　）。;四、我能填上合适的词语。 　 的武艺　　　　 的天神 　 地练功　　　;五、读句子，用加点部分造句。 （1）沉香一想到要去解救妈妈，浑身就增添了力量。 _______________________________________　　　　　　　　 （2）不管是寒冬腊月，还是盛夏酷暑，他都起早贪黑地跟着师傅习武练功。________________________________________;;1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.理解课文内容。（重点） 3.体会沉香为了解救母亲而不怕困难、刻苦习武的精神。（难点）;通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。;核心问题： 沉香为了救母亲都做了些什么？ 串珠问题： 1.沉香为什么从来没有见过妈妈？ 2.沉香为什么下决心要去解救母亲？ 3.沉香是如何拜师学艺的？ 4.从中你体会到沉香怎样的精神？; 沉香为了救母亲都做了些什么？;沉香的心情是难过的、气愤的、急切的。他难过的是善良的妈妈正在华山脚下受苦；他气愤的是二郎神竟然这样伤害自己的妈妈；“恨不得”“马上”就突出了沉香急切的心情。所以他想去解救妈妈。;阅读方法解密：认识心理描写;爸爸所说的话是个反问句，表示的意思是：二郎神心狠手辣，神通广大，你才是个8 岁的孩子，对付不了他。“心狠手辣，神通广大”与“8 岁的孩子”形成鲜明的对比，说明在爸爸心中，沉香对付不了二郎神。同时也说明爸爸很爱自己的儿子，不希望他去冒险。;“解救妈妈”是沉香练功的动力源泉，这句话生动形象地写出了沉香练功的情景。;仿写： 学用“一……就……”写句子。????　________________________________________________;不容易，“几年”说明沉香练功的时间长。“终于”说明功夫不负有心人，也写出了练就高强武艺的不容易。;同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了沉香赤诚之心，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。;核心问题：;1.沉香为什么从来没有见过妈妈？;2.沉香为什么下决心要去解救母亲？;3.沉香是如何拜师学艺的？ ;4.从中你体会到沉香怎样的精神？;沉香救母（一）;本文写了沉香得知母亲被压在华山脚下，于是上山拜师学艺，刻苦练功，最终练就一身高强武艺的故事。表现了沉香为解救母亲不怕困难、刻苦努力的精神。;最美孝心少年 5岁的梁荣是2014年“最美孝心少年”中年龄最小的一个孩子。