七年级语文下册9《保尔和冬妮娅》学案(无答案)冀教版.docVIP

七年级语文下册9《保尔和冬妮娅》学案(无答案)冀教版 七年级语文下册9《保尔和冬妮娅》学案(无答案)冀教版 PAGE / NUMPAGES 七年级语文下册9《保尔和冬妮娅》学案(无答案)冀教版 9《保尔和冬妮娅》 课题 课时 1 课时 使用人 了解奥斯特洛夫斯基的文学常识，了解《钢铁是怎样炼成的》大致内容。 学习 反复朗读课文，抓住全文线索。 目标 分析课文中保尔和冬妮亚的性格特征， 感受人物身上的真诚， 纯洁、善良 之美。 1. 分析课文中保尔和冬妮亚的性格特征， 感受人物身上的真诚， 纯洁、 重点 善良之美。 难点 反复朗读课文，抓住全文线索。 教学内容 一、感悟新知 1、关于作者：  师生随笔 奥斯特洛夫斯基（ 1904-1936），苏联作家。出生在乌克兰一个贫 困的工人家庭 ， 11 岁便开始当童工。 1919 年加入共青团，随即参 加国内战争， 健康受到严 重损害，到了 1927 年，健康情况急剧恶化， 但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔做斗争。同年底，他着手创作一 篇关于科托夫斯基师团的“历史抒 情英雄故事”（即《暴风雨所诞生 的》）。不幸的是，惟一一份手稿在寄给朋友们审读时被邮局弄丢了。 这一残酷的打击并没有挫败他的坚强意志， 反而使他更加顽强地同疾 病做斗争。 1929 年，他全身瘫痪，双目失明。 1930 年，他用自己的战斗经 历作素材，以顽强的意志开始创作长篇小