部编版语文三年级下册教学课件《惠崇春江晚景》.pptxVIP

部编版语文三年级下册教学课件《惠崇春江晚景》.pptx

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描写春天的四字词语:春回大地 草长莺飞 春暖花开 春雨绵绵 春光明媚 鸟语花香描写春天的诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。语文S版三年级语文下册惠崇《春江晓景》 惠崇春江晓景题画诗 惠崇:北宋僧人,擅长写诗、作画。善于画鸭、鹅等小动物。 惠崇春江晓景 宋 苏轼竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭先知。蒌蒿/满地/芦芽短,正是/河豚/欲上时。 苏轼,北宋著名文学家、书画家、诗人。字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙,皆以文学闻名于世,合称“三苏”;苏轼的作品有《东坡七集》、《东坡乐府》与《前后赤壁赋》等 惠崇春江晓景 宋 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 惠崇春江晓景 宋 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。春天到了,这些景物发生了什么变化?竹:长出新的叶子,一片青翠。桃花:绽开鲜艳的花朵。江水:变得暖和了。鸭子:在水中嬉戏。蒌蒿:长出来,到处都是。芦芽:芦苇抽出嫩绿的幼芽。根据注释,理解诗意 竹林外两三枝桃花初放,戏水的鸭子最先感觉到了初春江水的温暖。遍地长满了蒌蒿,芦苇开始抽出嫩芽,现在正是美味的河豚就要上市的时候。芦芽蒌蒿 河豚又名气泡鱼,一般于每年清明节前后,从大海游至长江中下游,河豚可以食用,但是内脏有剧毒,可是肉却鲜美,柔嫩无比。被誉为“鱼中极品”。河豚 宋朝大文豪苏轼是历史上最具盛名的美食家,话说苏轼居常州时,最爱吃河豚。可是河豚虽然味道鲜美,却有剧毒。有一士大夫家,烹制河豚有独到之处,用蒌蒿与芦芽做河豚的佐料。以起到解河豚剧毒的作用。于是请大名鼎鼎的“苏学士”吃一顿。苏轼吃河豚时,士大夫的家人都躲在屏风后面,想听“苏学士”如何品评。既使挤得水泄不通,依旧鸦雀无声。  但见苏轼埋头大吃,不闻赞美之声,当这家人失望之际,这时已打饱嗝、停止下筷的苏轼,忽又下筷,口中说道:“也值得一死!”屏风后面的人,听到无不大悦。 这就是苏学士“拼死吃河豚”典故的来历。 作者抓住了画面上几枝桃花、短短的芦芽,嬉戏的鸭子、满地的蒌蒿、向我们展示了一幅生动的江南水乡春景诗人对春天的喜爱图。字里行间流露出和赞美之情。小结: 读了这首诗,你从中感受到了什么?拓展学习:“正是河豚欲上时”从画面上看得到吗?诗人是根据什么想象的? 这是作者通过观察岸上,水面之物所进行联想。看图作文: 认真观察 合理想象 再现画面内容

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