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《防病安全我知道》
教学目标:
1•知道新型迪状橋奋是一种传染性挨橋.可以通过阻慚传皤卑道避免传染•
2•愿总主动洗乎.能在家保持良好作思习惯。
教学重点:
能理解伍家休息、勤洗乎、保持作息规律足能骆抵抗病得的重•要方式。
教学准备:
1•防炳安全我知道教学PP-
2•幼儿对于预防病毎的方法(减少外出、监测休温等)已有一些直接经脸.
教学设计:
・■曲这个春节的不同之处导入冠状病稱来袭
教师引发思考广小朋友们•刚刚过去这个春节已经是小朋友们过的第三四个春节了. 你有
没育发现有什么不冋呢?足不是今年没有出去给叔叔阿姨拜年?那些住年米家 里的叔叔阿
姨,哥哥姐弟弟妹妹.也只是在电恬里或者视颇里聊『几句话?为” 么幼儿园还不开学呢?
J
已经开始想念好册友 •吧?哪位小朋友还想來说说,你发现今 年过年有什么变化了
吗? ”可以请两三位幼儿说说自己感觉到今年的春节有什么特别 之处.
解答怪感:”其实,这些变化都是因为今年冬天,有一种叫做新里冠状嗣毒啲坏家伙,
在危害人们的健康。那么这个大坏蛋到底是 i 隹?我们来认识一下它吧! w
二、介绍新型‘尅状病诉
演示 ppt 病靑介绍的部分.解释“今年的雁假很待别•爸徂妈妈没有去上班 ・我心也 不能
出门玩•看看窗外原本热闹的大街上.一个人也没有了•那是因为一个 II 『新型冠状病话”
的坏家伙來了.人们一遇到它就会生病::它到底是谁呢?原來呀•它來自 一个叫做病靑的
大家族.这个大家族的成员都非常非常小•用放大镜都看不见它们. 需要医生利科学家们用
更精密的仪器才能看清.这些小怪闿这么小.非常方便把自己 藏人的身体世.公典场所物
品的表而.战至是空气里而:它们随时做好准备.一何 机会.就会通过我们的眼睛.冯子.嘴
进入我们的身体 1 而我们人类一□被这些小怪 兽袭击•就有可能会生病。小朋友们.你知道
哪些病诉呢? ”可以请两三位幼儿说说 自己听说过什么病瓠
i ar ・
紀这个% 型冠状満 就足炳毒小怪啓家族里的新成员“它带右•顶像上冠 样的帽 子•
比家族中大部分病禅可是厉害多几它里容易让人生炳“而且,它还非常的狡猾. 它会从生
病的人身上产生新的病诉•传柬给更多的人.止匹?的人都生病。今年冬夭. 就有好多人因
为感染了它•病倒了.人们都左想办法打败病毒.比如待在家里不外出• 如果人们都待在家
里的话.就不会给病毒传播的机会啦!病毒不能再继续传染•就会 从人类的lit界里回到它
们白己的 nt 界去•只要人们保持良好的生话习惯•增强抵抗力• 不去皐近和食用野生动
物.“赭型冠状病就恨难再回來啦!“
三.分析卫生习惯和生活习惯正误
1-
演示 ft 活习朋小练习的部分•“小朋友们.想耍抵抗病港.就馬娶保持良好的牛 活习惯•
井且耍注意抵抗病海期间.我们需要做到一些特别的事情.一起来看一看卜 而这些做法•哪
些是对的•哪些足错的吧! M
分析图片中的行为.捲动图片到正确或错误的箱子里,进行行为分类。
抗病海期间,我们首先要尽虽减少出门.如果必须出门.一定要喊好口罩.这样可 以避免别
人的飞沫中携带的病毎传播给自己.也可以避免自己的飞沫喷溅到别人.喊 口翠的行为我
认为足正确的.我们來陆动它试试看 看!峨口罩的行为足正确的哦! ”
H
”有的小刖友说了・在家可以吃零代.因为吃得饱饱的身体好.而 苓没很美咪.所 以吃零
1
僅足正确的•那我『 来试•试。哦.不对呦!虽然零食也可以吃饱.但是吃零 食会让小朋友
们吃不下正餐.这会造成苗养不均衡.对身体健將很不利.篓食•定要 儿吃.偶尔吃些水果•
喝点牛奶是可以的“ (E1是零食吃可是错误的行为哦!”
ppt
(此部分 是可以手动操作的内容.可諾幼儿自行操作)
卩』、总结抗病毒的方法井强调七步洗手法
进行总结:“今天,我们知道了为什么这个寒假好像过得不一样了,因为我们正在跟,新 型
冠状病荤作斗争■要把病毒挡在门外.甚至要让它们远远地离开人类社会.就需 要所有人
I
少出门.出门必须戴 」罩:件家也耍保持良好的生活习嵋.早砸早起.勤洗 手、多通风、做
运动•不用小手接触眼身体不俯眼要告诉家人口最后.老师耍 带领小朋友们.一起把我们在
幼儿园学习的洗
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