2020年度小学班主任工作总结.docxVIP

精品word可编辑 精品word可编辑 精品word可编辑 2021年度学校班主任工作总结 时间荏苒，一学期又要结束了，这学期在开展常规工作同时 ，还坚持做好疫情防控工作。 2021年是极不平凡的一年，我们经受了突如其来的新冠疫情的考验，居家隔离、线上教研教学、复工复学等都让每个人刻骨铭心。 训练侧重点应当是对同学的道德训练。为给孩子营造一个可以自由思考的空间，一个欢快的学习气氛。下面就我的工作做如下汇报： 一、以身作那么，为人师表 班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者，更是一个班级的训练者。和其他任课老师相比，班主任所担负的对同学的训练责任更重。平常与同学相处的时间比其他老师要多得多，因此班主任的一举一动，都将对同学产生较大的影响。俗话说：“身教重于言教。〞 老师的外在行为表现对同学具有一种典范和示范的作用，会对同学产生潜移默化的影响，尤其是对区分力量、自控力量较差的低班级孩子，影响尤为突出。因此，在平常与同学相处的时时刻刻，我都严格要求自己，做到“要同学做到的，老师先要做到〞。比方，要求同学做到顺手捡垃圾，在平常，我看到地上有纸屑时，总是弯下腰去捡起来。 二、加强思想品德的训练 班主任的根本任务是对同学进行思想品德训练，使他们的身心得到全面健康的进展。对于二班级的孩子来说，正是接受各方面训练的最正确时机，除了学习，我想更为重要的是教会他们生疏世界，明辨是非，学习怎样做人。因此利用每周一的班会，结合国旗下讲话的内容，在班会课上做相应的支配。 三、加强班级管理，培育同学力量 　　如何在日常的班级管理中让同学养成良好的习惯、培育同学力量呢?我尝试让班级管理成为大家的事，让同学成为班级管理的仆人，也同时在这样的过程中培育他们的力量。因此尝试以下的做法： 　　1、由小组负责清洁卫生。 　　卫生由每个小组负责，接受轮番值日的方法，选好卫生小组长，由组长分派任务，依据值日工作的挨次进行清扫卫生，清扫完毕后，将卫生用具放回原位，然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日状况。 　　2、每个同学都有事做。 　　为了增加同学的仆人翁意识，在学期初，我结合每个同学的特点，给每个同学支配了班级工作，并把工作岗位安排表张贴在墙上，是每个同学都能清楚自己的工作职责。在学期中对给人的工作状况不定时进行小结、鼓励，在期末进行总结、表扬，促使他们对自己的工作认真负责，履行班级小仆人的职责。 　　3、组织各种活动，熬炼同学的组织力量，增加同学的自信 　学校生活泼好动，好表现自己，在多种多样的活动中，能够让他们更加快速欢快地成长。首先，我利用早自修熬炼小干部的管理力量。在老师还未进教室之前，有小干部带着大家读书。并且我还制定了一个竞争上岗制度，谁的表现好，谁就可以在下一个星期当领读的小老师。这样，每个同学既有时机又有压力了。 　　四、家校沟通，携手共进 孩子的训练离不开老师和家长的共同协作，因此，经常与家长取得联系是我们的责任，也是义务。孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样同学在学校的表现也应准时反响给家长，只有双管齐下，才能收到训练的效果。一个班中总是有一些同学的成果和行为习惯稍差一些，长此以往，定会拖班级的后腿。 对这些同学的训练，光靠老师是不够的，肯定要结合家长的力气。与家长做好沟通的工作是事情成功的一半因此，在本学期中，主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，也利用 家访或是平常放学时与多位家进步行沟通。 没有最好，只有更好!我还要向各位同仁多多学习管理和训练的优秀阅历，努力提高自己的工作水平。 2021年1月