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- 2021-10-07 发布于江苏
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五年级下册科学教学计划
一 、教材分析:
鄂教版五年级下册科学,从如下四个方面:1、有趣的动物 2、到苗圃去 3、
能源与矿产 4、环境污染与保护等来选取与编排的,使学生从动物的生活,植物的
生长,能源矿产的分布、储存、利用,环境的污染及保护等来探讨与学习。每单元
教材由四部分组成:单元介绍、课文、自由研究、单元评价。教材的学习是建立在
学生已有的认知基础上的,遵循了由浅入深,循序渐进的原则。教材在编写顺序上
严格遵循学生的认知规律,以学生对未知事物的探求心理出发,围绕一系列有逻辑
联系的问题逐步展开。教材按照由部分到整体,由现象到本质的线索编写。内容符
合五年级学生学习的年龄特点。教材通过填写式的表格和提示性的语言、图例,从
能力上降低了学生探究活动的难度。
二 、学生学情分析:
五年级有学生 178 人,学生已经有一定的科学基础,掌握了一定的学习方法。
特别是学生生活农村实际,对动植物的兴趣与观察等较适合本学科的学习与探究,
更适合本内容的加强与提升。但学生的动手能力较弱,共同探究的合作不能互相配
合,只注重动手不注意观察总结。对一些技术要求较高的实验,操作不精密。本学
科中学生对污染问题缺少实际实例以及认识模糊的现象,需要在教学中注意。
三 、教学目标:
1、知道生活中常见的动物
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