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2021-10-07 发布于江苏
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中班教案谁在打鼓精品文档中班教案谁在打鼓幼儿学习语言，都要与周围现实的人、物、大自然及社会现象紧密相连。中班幼儿活泼好动，积极动用感官。他们对周围的事物更加熟悉，总喜欢通过各种感官直接感知，听、看、触、摸、尝、闻，等等，获得周围的一切知识，继而发展幼儿的语言。调动幼儿学习的积极性、创造性和想像力。在语言教育中，让幼儿学得主动、活泼，使其创造性思维得到发展。激发幼儿对春天的季节特征进一步发现的趣。教学目标: 1、在听听、看看、说说中感受春雷，引起对春天自然现象的关注