【新教材】3.3 memories of christmas 教学设计-北师大版高中英语必修第一册.pdfVIP

Unit 3 Celebration Lesson 3 Memories of Christmas 教学设计 主题语境：人与社会——文学艺术与体育——西方节日与亲情 语篇类型：记叙文 语篇研读：该文是关于圣诞节回忆的故事。作者回忆了与奶奶一起度过的上一个也是最后一个圣诞 节。文章有两条主线，均按照时间顺序展开。明线叙述了奶奶搬来以后的一些难忘的事，暗线描述 了圣诞节的节日习俗。这两条主线相互交织，把语篇的事实性信息，语言表达方式及圣诞节节日习 俗和对奶奶的回忆有机整合在一起，使读者对圣诞节和西方的亲情有了全面深刻的认识和体会，并 梳理出本文的信息结构图和结构化知识图。文章重点词汇主要涉及圣诞节和奶奶的描述。如：make an effort to help me ,slightly shaky, have the patience to sing over and over, hang the decorations on the branches, make sugar biscuits, put a stocking at the end of the bed, open the present . 本课结束时，学生能够： 语言能力： 1 获取梳理描述圣