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- 2021-10-07 发布于江苏
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习作我来编童话创新教案
习作我来编童话创新教案
【教学设想】
创设情境,引导学生打开思路,放飞想象的翅膀,激活学生的表
达欲望,尊重学生的独特感受。在教学活动中,通过教师的组织、
引导、帮助,让学生进行奇思妙想,完成本次的习作教学。
【教学过程】
一、出示课件,激趣导
1.同学们,你们喜欢看童话故事吗?(喜欢)为什么?
根据学生的回答,老师板书童话的特点。
板书:有益的启示
生动、有趣
2.既然同学们都喜欢看童话故事,老师想检查一下,看看你们看
的童话故事多不多。
3.猜童话:请同学们看图片,猜猜这些图片分别来自哪些童话。
【设计意图:出示学生熟悉的童话图片,把学生不知不觉得带到
童话世界中。】
同学们真棒,看来同学们都积累了很多童话故事。今天就让山羊
老师带你们走进童话世界里,亲身体验一下童话的魅力吧!首先,
请同学们想想你是动物王国中的谁呢?为什么?
【设计意图:让学生想自己是什么动物,为下面学生创编具体的
故事打下基调。】
二、根据图文,编写童话
各位亲爱的小朋友们,童话世界之旅马上开始了,你们准备好了
吗?好,出发吧!
(一)出示图片,
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