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一年级后进生帮扶记录按教材定制 /提高备课效率 /内容可编辑任教学科: 任教年级: 任教老师: 一年级后进生帮扶记录 按教材定制 / 提高备课效率 / 内容可编辑 任教学科: 任教年级: 任教老师: 4 篇一年级后进生帮扶记录1 篇一年级后进生帮扶记录第一( 1)班的胡璇是一个内向的小姑娘, 不爱说话 , 虽合群 , 但, 沟通 . 从不主动参与小组集体活动, 发觉不爱与小伴侣合作, 恐惧心理 , 最明显的特点是自在参与活动中总有退缩行为信心不足 . 4 篇 一年级后进生帮扶记录 1 篇 一年级后进生帮扶记录第 一( 1)班的胡璇是一个内向的小姑娘 , 不爱说话 ,

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