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也谈初中音乐教学反思 邵雪娇; 【期刊名称】《飞：素质教育》 【年(卷),期】2012(000)012 【摘要】作为音乐教师，首先应该明确音乐教育以审美教育为核心，在整个音 乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生， 进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。 【总页数】1 页(P.206-206) 【关键词】音 ;教学;反思 【作者】邵雪娇; 【作者单位】河北省魏县第五中学; 【正文语种】英文 【中图分类】J6-4 【相关文献】 1.关于初中音乐课堂教学反思及对策 [J], 龚必芳 2.锦上添花还是画蛇添足——初中音乐课堂中多媒体技术运用的反思 [J], 赵杰 3.初中音乐课堂教学策略简谈 [J], 刘娅敏 4.初中音乐教学中的课堂导入技巧策略简谈 [J], 聂德美 5.谈怎样在初中音乐教学中增强学生的自主学习能力 [J], 王琴 以上内容为文献基本信息，获取文献全文请下载