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- 2021-10-07 发布于重庆
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应用型本科院校人才培养模式的探索;;;;;;;;;;;;;;;;;;;教学方法;从地心说到日心说,从教师中心到学生中心。听的会忘掉,看的能记住,做的才明白。荀子:闻之不若见之;见之不若知之,知之不若行之 ;教师教学改革的类型;;;老师讲得太多、太长、太理论;
学生参与太少、太迟、太沉静。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢 谢
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