卫生室教师工作总结.docx

学校卫生室教师工作总结 【一】 我校卫生工作在上级主管部门的领导下，在全体教师和学生的大力支持下， 认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，全面贯彻落实学校卫生工作，完成了我校 学生健康检测及学生的健康档案、上好健康教育课、美化环境卫生、讣划免疫、 熟练地掌握学生健康监护信息系统的使用，传染病防控的宣传等大量的工作，保 障学生的身心健康发展，有力地推动了学生的全面发展。 一、 强化组织领导，落实岗位工作责任 卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关 系着学校正常教学丄作和学校的长远发展，是学校的头等大事。我们学校高度重 视学校卫生丄作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素 质，改善学生就读环境，我校成立了由校长为组长，教导处主任、学校卫生主管 为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行 全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，保证了各项卫生任务、 指标、项H的全面完成。学校还多次派卫生员参加山教育局组织的各种卫生会议 和学习培训，以提高学校卫生员的管理水平。 二、 建立健全制度，完善学校卫生工作 为使学校卫生工作顺利实施和确保LI标的实现，保证学校卫生工作的细致化、 持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《校产设施管理制度》、《疾 病预防和管理制度》、《突发公共卫主事件应急预案》、《外出活动事故应急预 案》、《校园秩序管理制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使 学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制 约。在全体师生的努力，一学期以来未发生过任何不安全的事故。制度的落实， 确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。 三、 加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境 学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校都高标准管 理校园环境、健康教育等工作的落实。 1、健康教育抓落实 我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。学校每两周上一次健 康教育课，平均每周0。5课时。要求执教心理健康的老师上课前认真备课，写 出详细的教案或讲稿。每个月我们都开展集体备课、课题讨论、公开课展示等教 学教研活动。每次教研活动，每个老师都畅所欲言，这些思维的交流和碰撞，大 大促进了心理健康教育学科的发展，更加深了我校老师对心理健康教育课的认识。 2、 卫生习惯抓养成 为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多 样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指屮、勤洗手、勤理发的习惯;通过 开展文明班评比培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为 自己的日常工作之一。学生的卫生习惯的确有了很大的进步。学生仪容卫生搞好 了，人也整洁了、自信了。 3、 环境卫生抓保洁 “打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头 着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生 习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学 生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做 到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。 4、 “眼操”动作抓准确 我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健 操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。另外，我们每 天加派值日生检查各班做眼保健操的情况并做好相关的登记，卫生员也进行全校 性的巡查。 5、 认真做好学生的体质监测及体质监测后的统讣工作 每年的体质监测工作在上半年完成，根据有关部门的规定，我们做好了检测 前的准备工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义， 了解了如何配合医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统 计工作，上报有关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发现的学生患病问题， 及时统汁出来，及时与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达 到了真正的目的。 回顾我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实 力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取 得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。我们将在上级有关部门 的正确领导下，与时俱进、开拓创新，为全体师生创设一个整洁、优美的校园。 为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例，监测学生装健康状况，对 学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校的卫生环境和教学卫生 条件，提高师生的健康水平，做好服务育人的工作，本学期做了如下工作： 一、 领导重视，管理规范、资金保障。 学校卫生工作领导小组多次召开会议，就学校卫生工作要点和一些突发的重 要工作及时布置安排，