小学奥数工程问题十大类.pdfVIP

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word 小学奥数工程问题十大类 工程问题就是从分率的角度来解决工作方面的问题,其根本数量关系仍然是工作量, 工作时间和工作效率三者之间的关系, 只不过不再是具体的数量, 而是把 “一项工程〞、 “一 段路〞、 “一批零件〞、 “一份稿件〞、 “一个水池〞等这些没有告诉具体数量的工作量看 作 “1〞;几天完成, 也就是把这个 “1〞平均分成几份; 每天完成几分之几, 就是工作效率。 在解答工程问题时, 要充分利用 “工作效率×工作时间 =工作总量〞这个关系。 建立 “数 量间的对应关系〞是解题的突破口;掌握工程问题的解题方法,抓住解答工程问题的特点, 理清题目的解题思路,是提高解答工程问题能力的关键。运用常用的数学思想与解题方法, 如:假设法、转化法、代换法、列举法、方程等来解答工程问题。 一、单位“ 1〞 例题 1 一件工作,甲独做要 20 天完成,乙独做要 12 天完成。这件工作先由甲做了假如干 天,然后由乙继续做完,从开始到完工用了 14 天。这件工作由甲先做了几天? 例题 2 一条公路,甲队独修 24 天可以完成,乙队独修 30 天可以完成。先由甲、乙两队合 修 4 天,再由丙队参加一起修 7 天后全部完成。 如果由甲、 乙、丙三队同时开工修这条公路, 几天可以完成? 练习一: 1、一项工程,甲独做要 40 天完成, 乙独做要 30 天完成。现在先由甲做了假如干天,然后 由乙接着做,共用了 35 天完成任务。乙队单独做了多少天? 2、一条水渠,甲队独挖 120 天完成,乙队独挖 40 天完成。现在两队合挖 8 天,剩下的由丙 队参加一起挖,又用 12 天挖完。这条水渠由丙队单独挖,多少天可以完成? 1 / 10 word 3、一件工作,甲、乙合做 6 天可以完成,乙、丙合做 10 天可以完成。如果甲、丙合做 3 天后,由乙单独做,还要 9 天才能完成。如果全部工作由 3 人合做,需几天可以完成? 二、“组合法〞解工程问题 例题 3 一项工作,甲、乙、丙 3 人合做 6 小时可以完成。如果甲工作 6 小时后,乙、丙合 2 做 2 小时,可以完成这项工作的 ;如果甲、乙合做 3 小时后,丙做 6 小时,也可以完成 3 2 这项工作的 。如果由甲、丙合做,需几小时完成? 3 例题 4 抄一份稿件,甲每天的工作效率等于乙、丙二人每天的工作效率的和,丙的工作效 1 率相当于甲、 乙每天工作效率的 ,如果三人合抄只需 8 天就完成了。 那么乙单独抄需要多 5 少天才能完成? 练习二: 1、一项工程,甲、乙合做 30 天可以完成,甲队单独做 24 天后,乙队参加,两队又合做了 12 天。这时甲队调走,乙队又继续做了 15 天才完成。甲队独做这项工程需要多少天? 2、师徒三人合作承包一项工程, 4 天能够全部完成,师傅独做所需天数与两个徒弟合作所 需天数相等, 而师傅与乙徒弟合作所需天数的 2 倍与甲徒弟独做所需天数相等。 那么甲乙徒 弟独做这项工程各需多少天?

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