温度计导学案..pdfVIP

【本讲教育信息 】 一、教学内容 第十章 物态变化 第一节 温度计 第二节 熔化和凝固 二、考点点拨 主要考查的内容有：① 能说出温度的概念，并能说出液体温度计的原理，知道摄氏温 度的规定方法，温度计的使用及读数分析；② 能运用物态变化概念、产生条件和特性，解 释相关的自然现象； ③ 熔化、 凝固物态变化过程的实验探究； ④ 熔化 （凝固）曲线的理解。 ⑤知道常见的晶体、非晶体有哪些。 考查重点和热点归纳为：温度计的原理和使用。晶体熔化（凝固）曲线的理解和运用。 三、跨越障碍 知识点一：温度和温度计 温度是表示物体冷热程度的物理量 液体温度计的原理 温度计的读数及使用方法 1、温度计的原理 2 、温度计的正确使用 ①使用温度计前要观察它的量程和分度值； 估计被测液体的温度， 选择量程合适的温度 计； ②温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或壁； ③温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数； ④读数时，温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。 思考： 用温度计测水的温度时，玻璃泡要与被测的水充分接触！ 且不能碰壁和触底！ 可 你能说说为什么吗？请用最简洁的语言表达出来。 答： 不充分接触的话，玻璃泡只有一部分受热， 受热不均匀导致示数不准确，如果接触 底部的话，由于底部温度高，温度计示数会偏高，如果碰到侧壁，则温度计示数偏低。 3 、温度计的测温原理 当温度计的玻璃泡与被测物体充分接触时， 两者之间发生热传递， 直到玻璃泡中的液体 的温度与物体的温度相同为止， 此时温度计显示的温度值和物体的温度相同， 这也就是使用 温度计时不能立即读数的原因。 思考：将一支灵敏温度计的玻璃泡浸入热水里， 并立即观察温度计细管里的水银面高度 的变化，将会看到温度计中的水银面先下降，然后再上升。试说说其中的道理。 解析： 由于玻璃在相同条件下热胀冷缩的程度要比液体小得多。 温度计的玻璃泡浸入热 水中时，玻璃泡先受热膨胀， 容积会增大一些， 所以细管里水银面先下降 （有时现象不明显） ， 然后玻璃泡内水银也将受热， 温度逐渐与玻璃泡相等， 由于水银比玻璃膨胀程度大， 它的体 积增加得更大，因此细管里的水银柱又开始上升。 【典型例题】 例 1. 下列使用温度计的步骤，按正确的操作顺序排列应为（ ）。 （A ）让温度计的玻璃泡全部浸没在被测液体中 （B）取量程适宜的温度计 （C）取出温度计 （D ）估计被测物体的温度 （E）让温度计与被测物体接触一段时间 （F）观察温度计的读数 解析： （D ）（B ）（A ）（E）（F）（C ） 例 2. 0 ℃的冰与 0℃的水相比较（ ） A. 0 ℃的冰比 0 ℃的水冷 B. 0 ℃的水比 0 ℃的冰冷 C. 0℃的冰与 0 ℃的水的冷热程度相同 D. 无法比较 解析： 温度是表示物体的冷热程度，温度相同，冷热程度就相同， 0℃的冰与 0℃的水 的温度都是 0 ℃，温度相同，则表示它们的冷热程度就相同，所以选 C 。 例 3. 读出下图中温度计的示数：甲的示数为 _______ ，乙的示数为 ________ 解析： 要准确读出温度计的示数， 必须要弄清温度计的分度值，