幼儿园中班数学8的形成教案PPT课件反思【幼教课件】.docxVIP

幼儿园中班数学8的形成教案PPT课件反思【幼教课件】 点击这里关注?? 幼教课件 2021-06-21 原文 收录于话题 #数学教案 213 个内容 #幼儿园PPT课件 461 个内容 活动目标： 1、通过操作活动，使幼儿知道7添上1是8，并能用语言加以描述。 2、培养幼儿按要求操作的习惯。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动准备： 教具：贴绒教具小鸭8只，小鱼8条，小虾8只，字卡1--8。 学具：雪花片 活动过程： 一、复习7以内的形成。 1、拍手游戏。 2、看数字做动作。(教师出示数字1--7，幼儿根据数字做相应数量的动作) 3、接着说数(教师随意说数字，幼儿接着说下去) 二、学习8的形成 1、出示贴绒教具(7只小鸭)提问图上来了什么小动物?有几只?你是怎么看出来的?(教师可继续引导幼儿运用先看大数后接着数的方法进行目测数群)。我们可以用数字几来表示它们的数量?(数字7) 2、教师打开遮着的那只小鸭，问：现在草地上有几只小鸭了?是怎么变成8只小鸭的?(引导幼儿说出7只小鸭添上1只小鸭是8只小鸭) 3、创设情景，进一步学习8的形成)变雪花片：请小朋友先拿7个雪花片，想想怎样变成8个，(要求幼儿边操作边讲述7个雪花片添上1个是8个雪花片))(教师出示7条小鱼)有几条小鱼?要让每只小鸭都能吃到小鱼怎么办?(请个别幼儿上前操作，幼儿集体检查、描述操作结果)) 4、用同样的方法把7只虾成8只虾。 三、初步认识数字小朋友，8只小鸭、8条小鱼、8只小虾、8个雪花片可以用数字几来示它们的数量?(圆点，数字) 四、小结、请小朋友下了课找一找教室里、家里，都有什么东西可以用数字来表示? 收拾用具后结束本次活动。 教学反思： 数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程，因为整节活动中游戏的时间多，而且小朋友动手操作的机会比较多，但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容，并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 【阅读原文】更精彩，觉得本文不错，请在右下角【点赞】支持，点亮【在看】，转发【分享】哟，?教育路上我们并肩同行 精选留言 用户设置不下载评论 阅读全文