互联网时代小学生学习习惯的特征及培养研究.pdfVIP

摘 要 近年来，小学生接触并使用互联网已成为一种普遍现象。互联网的发展打破了 书本是知识主要载体的传统，使学生自主化、个性化的学习成为可能，已经开 始慢慢地改变着学生的学习方式，潜移默化地影响着学生的学习习惯。 小学是 养成习惯的关键期，优良的学习习惯能够使学生轻松高效地学习，而且会对今 后的学习有积极的影响 。因此，在互联网这个大的时代背景下，培养学生有效 利用互联网促进学习的好习惯十分重要。本文通过文献法、访谈法等对互联网 时代小学生学习习惯的特征、学习中出现的问题及