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大班谈话活动：寒假趣事 设计意图： 我班的幼儿语言发展较好，多数幼儿都能积极表达自己的意愿和想法，只是 部分幼儿胆小不敢在集体面前表达，寒假里每个幼儿都有不一样的经历，让幼儿 通过讲述自己的寒假趣事也是锻炼幼儿口语表达能力的一个好的时机，我设计这 样一节活动课目的就在于此。 活动目标： 1、 能够积极主动、声音洪亮的讲述寒假中自己的快乐经历。 2、 会用恰当的语言表达自己的情感，表述连贯完整。 3、注意倾听同伴的谈话，理解并归纳他人讲话的主要内容。 活动准备： 1、预先请幼儿考虑新年里想做的一件事情，并记住自己在寒假中的快乐活 动。 2、请幼儿将新年中的活动照片、绘画手工等贴在“快乐新年”墙饰上，有 纪念实物的展在班内“快乐新年”展台上，收集幼儿新年活动录象片。 活动重、难点： 重点：会用恰当的语言表达自己的情感，表述连贯完整。 难点：会用恰当的语言表达自己的情感，表述连贯完整；能归纳他人讲话的 内容。 活动过程： 一、开始部分： 集体演唱歌曲《新年好》，播放幼儿的新年活动录象片段，调动幼儿对寒 生活的讲述兴趣。 二、基本部分： 1、幼儿4-5人一组，讲述自己在新年中的快乐经历，教师观察幼儿讲述的